Quảng cáo
Đề khảo sát chất lượng học kỳ II môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Hoàng Tá Thốn (Có đáp án)
QR

Đề khảo sát chất lượng học kỳ II môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Hoàng Tá Thốn (Có đáp án)

Nguồn: thuviendethi.com

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

PHÒNG GD&ĐT YÊN THÀNH Đề KSCL học kì 2, năm học: 2016-2017 TRƯỜNG THCS HOÀNG TÁ THỐN Môn: Ngữ văn 6

Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề)

I. Chuẩn đánh giá. 1. Kiến thức Đánh giá lại nhận thức của học sinh về các kiến thức văn, tiếng việt, tập làm văn trong học kì II. 2. Kĩ năng: Rèn kỹ năng trình bày kiến thức một cách khái quát, tổng hợp. 3. Thái độ: Giáo dục ý thức tự giác ôn, làm bài khoa học. II. Hình thức kiểm tra. - Tự luận 100%. III. Thiết lập ma trận. - Theo chuẩn kiến thức kĩ năng. - Lựa chọn các nội dung trọng tâm để thiết lập ma trận.

Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao

Tổng số

- Dẫn một đoạn trích văn bản ngoàichương trình

Nêu PTBĐ chính

Hiểu nội dung đoạn trích

Từ nội dung đoạn văn trên, rút ra bài học làm văn miêu tả. Số câu: Số điểm: Tỉ lệ:

1 0,5 5%

1 1.0 10%

1 1.0 10%

3 2,5 25% - Các phép tu từ

- tìm các phép tu từ có trong đoạn văn

Phần 1: Đọc hiểu

Số câu: Số điểm: Tỉ lệ:

1 0,5 5%

1 0.5 5% Văn miêu tả: - Viết bài văn

- Viết bài văn miêu tả người Phần 2:

Tập làm văn Số câu: Số điểm: Tỉ lệ:

1 7.0 70%

1 7.0 70% Tổng chung

Số câu: Số điểm: Tỉ lệ:

2 1.0 10%

1 1.0 10%

1 1.0 10%

1 7.0 70%

5 10.0 100%

ThuVienDeThi.com

PHÒNG GD&ĐT YÊN THÀNH Đề KSCL học kì 2, năm học: 2016-2017

TRƯỜNG THCS HOÀNG TÁ THỐN Môn: Ngữ văn 6

Thời gian làm bài: 90 phút

( Không kể thời gian giao đề)

I/ Đọc- hiểu ( 2 điểm):

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi phía dưới:

“Những ngày nắng ráo như hôm nay, rừng khô hiện lên với tất cả vẻ uy nghi tráng

lệ của nó trong ánh mặt trời vàng óng. Những thân cây tràm vỏ trắng vươn thẳng lên trời,

chẳng khác gì những cây nến khổng lồ, đầu lá rủ phất phơ như những đầu lá liễu bạt

ngàn. Từ trong biển lá xanh rờn đã bắt đầu ngã sang màu úa, ngát dậy một mùi hương lá

tràm bị hun nóng dưới mặt trời, tiếng chim không ngớt vang ra, vọng mãi lên trời xanh

cao thẳm không cùng. Trên các trảng rộng và chung quanh những lùm bụi thấp mọc theo

các lạch nước, nơi mà sắc lá còn xanh, ta có thể nghe tiếng gió vù vù bất tận của hàng

nghìn loại côn trùng có cánh không ngớt, bay đi bay lại trên những bông hoa nhiệt đới

sặc sỡ, vừa lộng lẫy nở ra đã vội tàn nhanh trong nắng.”

( Đất rừng phương Nam- Đoàn Giỏi)

Câu 1: ( 0,5 điểm): Nêu PTBĐ chính của đoạn văn trên?

Câu 2: ( 0,5 điểm): Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì trong đoạn văn trên?

Câu 3: (1,0 điểm): Nội dung chính của đoạn văn trên là gì?

Câu 4: (1,0điểm): Đọc đoạn văn trên, em học tập được gì khi làm văn miêu tả?

II/Tập làm văn (7,0 điểm):

Câu 5:(7,0 điểm) : Tả về một người em yêu quý nhất.

---------------Hết----------------

ThuVienDeThi.com

PHÒNG GD&ĐT YÊN THÀNH Đ. án KSCL học kì 2, năm học: 2016-2017

TRƯỜNG THCS HOÀNG TÁ THỐN Môn: Ngữ văn 6

Thời gian làm bài: 90 phút

( Không kể thời gian giao đề)

---------------Hết----------------

Câu Nội dung Điểm

Câu 1

Câu 2

Câu 3

Câu 4

Câu 5

I/ Đọc- hiểu:

- PTBĐ chính miêu tả

- Biện pháp tu từ trong đoạn văn là so sánh

- Nội dung chính của đoạn văn: cảnh thiên nhiên rừng U Minh- miền Tây

Nam Bộ- thật sôi động và giàu chất thơ.

HS trình bày những thu nhận cá nhân khi làm văn miêu tả( quan sát, liên

tưởng, cảm nhận tinh tế bằng tâm hồn...)

II/Tập làm văn :

a. Mở bài:

- Giới thiệu chung về người sẽ tả và lý do chọn người đó.

b.Thân bài: Tả được các đặc điểm chi tiết về:

- Hình dáng

- Tính tình

- Cử chỉ, hành động, lời nói.

( Lưu ý:HS phải biết sử dụng các hình ảnh so sánh phù hợp để làm nổi

bật đặc điểm của đối tượng miêu tả)

c. Kết bài:

- Nhận xét hoặc nêu cảm nhận của bản thân về người được tả.

3.0 điểm

0.5đ

0.5đ

1.0đ

1.0đ

7.0điểm

ThuVienDeThi.com

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo