Đề thi tuyển sinh vào Lớp 10 THPT chuyên môn Ngữ văn - Sở GD & ĐT Vĩnh Phúc (Có đáp án)

Câu 1:( 2 điểm)

Viết đoạn văn khoảng từ 15 đến 20 dòng giới thiệu giá trị nội dung và nghệ

thuËt TruyÖn KiÒu cña NguyÔn Du.

Câu 2: ( 2 điểm )

Cảm nhận của em về đoạn thơ sau:

... “ Con là sóng và mẹ sẽ là bến bờ kì lạ,

Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vì tan vào lòng mẹ.

Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ë chốn nào.”

(Trích “Mây và sóng” - R.Tago - Sách Ngữ văn 9- Tập I, trang 87 –nxbgd 2006 )

Câu 3 :( 6 điểm)

Trình bày những cảm nghĩ của em về tình cảm gia đình qua các tác phẩm:

“Bếp lửa” của Bằng Việt, “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng, “Mây và

sãng” cña R.Tago.

-------------------------HÕt-----------------------------

Giám thị không giải thích gì thêm

Họ và tên thí sinh……………………………………Số báo danh……...............

Sở Giáo dục& Đào tạo

VÜnh phóc

§Ò chÝnh thøc

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt Chuyên

năm học 2007-2008

Môn thi: Ngữ Văn

Dành cho học sinh thi vào lớp chuyên Ngữ văn

Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề

ThuVienDeThi.com

1

Câu 1 ( 2 điểm)

A. Yêu cầu về hình thức: Học sinh có thể trình bày nội dung đoạn văn theo nhiều cách

khác nhau (diễn dịch, quy nạp…), song phải đảm bảo được yêu cầu về hình thức, cách thức diễn đạt của một đoạn văn nói chung và đoạn văn thuyết minh nói riêng, đảm bảo được độ dài của đoạn văn theo đúng yêu cầu của đề bài. ( 0,25 điểm ) B. Yêu cầu về nội dung : Đoạn văn của học sinh cần có đầy đủ các ý sau:

-Về nội dung:Truyện Kiều có hai giá trị lớn là giá trị hiện thực và giá trị nhân đạo + Giá trị hiện thực: Truyện Kiều là bức tranh hiện thực về một xã hội bất công tàn bạo, ë đó những thế lực xấu xa chà đạp lên những người lương thiện. ( 0,5 điểm ) +Giá trị nhân đạo: Tác phẩm là tiếng nói thương cảm trước số phận bi kịch của con người. Là tiếng nói lên án tố cáo những thế lực xấu xa, tiếng nói khẳng định đề cao tài năng, nhân phẩm cùng những khát vọng chân chính của con người, như khát vọng về quyền sống, khát vọng tự do, công lÝ, khát vọng tình yêu hạnh phúc. ( 0,75 điểm ) -Về nghệ thuật: Truyện Kiều là sự kết tinh thành tựu nghệ thuật văn học dân tộc trên nhiều phương diện: Ngôn ngữ, thể loại, nghệ thuật tự sự, nghệ thuật miêu tả thiên nhiên, nghệ thuật khắc họa tính cách và miêu tả tâm lý nhân vật. ( 0,5 điểm )

.

Câu 2 ( 2 điểm) A. Yêu cầu kĩ năng: Học sinh biết cách viết đoạn nghị luận văn học, nêu được những cảm thụ riêng. Văn viết chặt chẽ, bố cục rõ ràng. Không mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, đặt câu. B .Yêu cầu nội dung: Học sinh có thể có nhiều cách cảm thụ nhưng phải làm nổi bật được nội dung chính của đoạn thơ đó là: - Tình yêu thiên nhiên tươi đẹp, sâu sắc. - Tình cảm mẹ con lớn lao, tuyệt vời sánh với tầm vóc vũ trụ. - Cảm xúc thơ chân thực, sinh động, ngộ nghĩnh trẻ thơ.

Sở Giáo dục& Đào tạo

VÜnh phóc

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt Chuyên

năm học 2007-2008

Hướng dẫn chấm Môn Ngữ Văn

(Dành cho học sinh thi vào lớp chuyên Ngữ văn)

ThuVienDeThi.com

2

C . Cho điểm: - Điểm 2: Cơ bản hiểu đoạn thơ, diễn đạt rõ ràng, chặt chẽ, có thể mắc một số lỗi nhỏ. - Điểm 1: Nêu được khoảng một nửa số yêu cầu, có thể còn một số lỗi về dùng từ, đặt câu, diễn đạt. - Các điểm còn lại giám khảo căn cứ vào hai mức cho điểm trên và bài làm cô thể của học sinh. Câu 3 ( 6 điểm) Thí sinh có thể kết cấu bài theo từng nội dung, hoặc có thể phát biểu cảm nhận về từng tác phẩm, nhưng phải đạt được những nội dung chính sau : A - Nét chung ë cả ba bài :

+ Đều ca ngợi tình cảm gia đình sâu nặng, gắn bó, không gì có thể chia cắt ( dù đó là thời gian, chiến tranh hay sự hấp dẫn quyến rũ của những vui thú trong cuộc đời). + Là tình cảm riêng của mỗi con người nhưng không hề bé nhỏ cô đơn vì luôn ít nhiều gắn với tình cảm yêu nước ( Bếp lửa, Chiếc lược ngà), hoặc gắn với thiên nhiên đất trời cao rộng( Mây và sóng). + Là tình cảm lớn mang tầm nhân loại, nhưng không chung chung trừu tượng, mà được thể hiện bằng những chi tiết, sự việc, cảm xúc rõ ràng cô thể. B - Biểu hiện sinh động phong phú qua từng tác phẩm: Bếp lửa: Một tác phẩm trữ tình. Là …