Quảng cáo
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn lần 2 năm 2017 - Trường THPT Trần Nguyên Hãn
QR

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn lần 2 năm 2017 - Trường THPT Trần Nguyên Hãn

Nguồn: thuviendethi.com

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG

TRƯỜNG THPT TRẦN NGUYÊN HÃN

KỲ THI THỬ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

QUỐC GIA NĂM 2017 LẦN 2

Môn thi: NGỮVĂN Thời gian làm bài: 120 phút Đề thi gồm 02 trang

I. ĐỌC HIỂU: 3 điểm

“… Để hiểu rõ hơn quan niệm của các bà mẹ Pháp về tương lai của con cái, chúng

tôi xin dẫn một ví dụ khác từ bà mẹ có ba người con đang học phổ thong:

"Không ai biết trước được tương lai, nhưng nếu mong đợi thì trước tiên là cháu có

một việc làm mà cháu thích. Tôi không muốn cháu cứ phải học thật nhiều, nếu mà cháu

không thích thú gì sự học hành đó. Nếu có cháu nào thích làm thợ nề thì cứ làm thợ nề.

Điều quan trọng là chúng hạnh phúc với công việc của chúng. Tôi không thúc đẩy chúng

học nhiều nếu điều đó không phù hợp với cháu, không nên làm như vậy. Quan trọng là có

một công việc để kiếm sống, tôi không nói với cháu là dứt khoát con phải làm bác sĩ. Các

bậc cha mẹ đều muốn con mình trọn vẹn, thập toàn, nhưng tôi thì không, vì "nhân vô

thập toàn" mà." - chị nói.

Nhiều bà mẹ Pháp đã cho biết mục tiêu ưu tiên của họ là giáo dục con trưởng thành,

phát triển về mọi mặt, nhất là khả năng tự lập để bước vào đời, để sống cuộc sống của

chính mỗi người con và biết sống với người khác trong một xã hội nhiều khác biệt, chứ

họ không ép con theo đuổi bất kỳ hình mẫu nào theo sự hình dung của họ nếu điều đó

không phù hợp với con.

Với họ, quan trọng là từng người con cảm thấy hạnh phúc, ham thích nghề nghiệp

trong tương lai của mình, dẫu đó là nghề chân tay hay trí óc. Chuyện học hành bằng cấp

cũng cần thiết vì điều này tăng thêm sự lựa chọn nghề nghiệp cho con về sau, nhưng chỉ

là một trong nhiều con đường của cuộc sống, chứ không quyết định cho tương lai và

hạnh phúc của con…”

( Trích bài viết Cha mẹ Pháp tự hào điều gì về con cái? – Tác giả Nguyễn Khánh

Trung- Báo Tuổi trẻ online)

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt của văn bản trên.( 0,5 điểm)

Câu 2: Xác định nội dung của văn bản trên.( 0,5 điểm)

ThuVienDeThi.com

Câu 3: Theo tác giả bài viết, mục tiêu quan trọng nhất trong việc giáo dục con cái là gì ?

Anh/chị có đồng tình với quan điểm của tác giả không? Vì sao? ( 1 điểm)

Câu 4: Từ đoạn trích trên anh/chị có suy nghĩ gì về vấn đề định hướng, lựa chọn nghề

nghiệp của học sinh THPT? ( 1 điểm )

II. LÀM VĂN: 7 điểm

Câu 1: 2 điểm

Hãy viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 200 chữ ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý

kiến được nêu trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu: “…Với họ, quan trọng là từng người

con cảm thấy hạnh phúc, ham thích nghề nghiệp trong tương lai của mình, dẫu đó là

nghề chân tay hay trí óc…”

Câu 2: 5 điểm

Cảm nhận của anh/chị về hình tượng người lái đò trong tác phẩm Người lái đò sông

Đà ( Nguyễn Tuân) và những nét độc đáo trong nghệ thuật miêu tả nhân vật của tác giả.

--------- Hết ---------

ThuVienDeThi.com

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG

TRƯỜNG THPT TRẦN NGUYÊN HÃN

KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

QUỐC GIA NĂM 2016 ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM

Môn thi: NGỮVĂN Thời gian làm bài: 120 phút

Câu Nội dung Điểm ĐỌC HIỂU 3,0 1 Phương thức biểu đạt : Nghị luận, tự sự Nếu học sinh chỉ nêu được một trong hai phương thức biểu đạt thì được 0,25 điểm.

0,5

2 Trong đoạn trích, tác giả đã đề cập đến quan điểm định hướng nghề nghiệp và mục tiêu giáo dục của các bà mẹ ở Pháp đối với con mình. Cụ thể là chú trọng về tính tự chủ của con khi quyết định lựa chọn nghề nghiệp theo năng lực, sở thích của bản thân, khả năng tự lập của con để bước vào đời. HS nêu được chung chung không cụ thể hoặc chỉ được ½ các ý trên thì được 0,25 điểm

0,5

3 Theo tác giả bài viết trên, mục tiêu quan trọng nhất trong việc giáo dục con cái là hình thành tính tự làm chủ cuộc sống cho con. HS nêu được quan điểm của bản thân đồng tình hay không và giải thích ngắn gọn hợp lý

0,50

0,50

4 Bày tỏ suy nghĩ chân thành, sâu sắc của bản thân, thể hiện suy nghĩ hợp lí, thuyết phục về vấn đề hướng nghiệp. HS có thể trình bày theo hướng:

- Tầm quan trọng của việc định hướng nghề nghiệp của học sinh khi còn ngồi trên ghế nhà trường - Các yếu tố …

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo