Bộ đề ôn thi Lớp 10 THPT môn Ngữ văn

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

ĐỀÔN THI LỚP 10 THPT

MÔN NGỮVĂN

ĐỀSỐ1 Câu 1 (1 điểm): Chép lại nguyên văn khổthơ cuối bài thơ: “Đồng chí” (Chính Hửu)

Câu 2 (1 điểm): Đọc hai câu thơ: “Ngày xuân em hãy còn dài Xót tình máu mủthay lời nước non”

(Nguyễn Du- Truyện Kiều) Từxuân trong câu thứnhất được dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? và nghĩa chuyển đó được hình thành theo phương thức chuyển nghĩa nào?

Câu 3 (3 điểm): Viết một đoạn văn nghịluận (không quá một trang giấy thi) nêu suy nghĩ của em vềđạo lí: “ Uống nước nhớnguồn” của dân tộc ta.

Câu 4 – 1 điểm

Phân tích nhân vật Vũ Nương “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ. Từđó em có nhận được điều gì vềthân phận và vẻđẹp của người phụ nữdưới chếđộphong kiến. (5 điểm) TRẢLỜI:

Câu 1: Chép lại nguyên văn khổthơ cuối bài thơ: “ Đồng chí” (Chính Hửu) – 1 điểm “…. Đêm nay rừng hoang sương muối

Đứng cạnh bên nhau cời giặc tới Đầu súng trăng treo” (Đồng Chí – Chính Hữu)

Câu 2: Đọc hai câu thơ: “Ngày xuân em hãy còn dài Xót tình máu mủthay lời nước non” (Nguyễn Du- Truyện Kiều)

Từxuân trong câu thứnhất được dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? và nghĩa chuyển đó được hình thành theo phương thức chuyển nghĩa nào?(1 điểm)

- Từ“ Xuân” trong câu thứnhất được dùng theo nghĩa chuyển. - Theo phương thức chuyển nghĩa ẩn dụ. - Nghĩa của từ“ xuân” -> Thúy Vân còn trẻhãy vì tình chịem mà em thay chị thực hiện lời thềvới Kim Trọng. Câu 3: Viết một đoạn văn nghịluận (không quá một trang giấy thi) nêu suy nghĩ của em vềđạo lí: “ Uống nước nhớnguồn” của dân tộc ta.(3 điểm)

Trong kho tàng văn học dân gian Việt Nam, có rất nhiều câu ca dao, tục ngữ nói vềtriết lí sống của con người. Nhưng có lẽcâu đểlại trong em ấn tượng sâu sắc nhất là câu: Uống nước nhớnguồn”

Câu tục ngữtrên quảthật là một danh ngôn, một lời dạy bảo quý giá. Giá trị của lời khuyên thật to lớn vì nội dung mang màu sắc triết lí.đạo đức bàn vềlòng biết

ThuVienDeThi.com

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

ơn, được diễn tảbằng nghệthuật so sánh ngầm độc đáo, lời văn đơn sơ, giản dị, dễ hiểu, dễnhớ. Chính vì thếmà câu nói này được được phổbiến mọi nơi, mọi chốn và được truyền tụng từngàn đời xưa đến nay.

Càng hiểu ý nghĩa sâu sắc của lời dạy bảo mà ông cha ta muốn truyền lại cho đời sau, chúng ta, thếhệtương lai của đất nước phải cốgắng học tập, lao động, nhất là rèn luyện những đức tính cao quý trong đó cần phải rèn luyện lòng nhớơn cha mẹ, thầy cô, ông bà tổtiên ….đểtrởthành con ngoan trò giỏi.

Câu 4: Phân tích nhân vật Vũ Nương “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ. Từđó em có nhận được điều gì vềthân phận và vẻđẹp của người phụnữdưới chếđộphong kiến. a) Mởbài:

‘Nghi ngút đầu ghềnh tỏa khói hương Miếu ai như miếu vợchàng Trương Bóng đèn dù nhẫn đừng nghe trẻ Cung nước chi cho lụy đến nàng” (Lê Thánh Tông) - Nguyễn Dữlà học trò của Nguyễn Bỉnh Khiêm ,ông sống ởthếkỉ16, làm quan một năm, sau đó chán cảnh triều đình thối nát xin cáo quan vềởẩn. - “Truyền kì mạc lục” là tác phẩm văn xuôi đầu tiên của Việt Nam được viết bằng chữHán, trong đó truyện đã đềcập đến thân phận người phụnữsống trong XHPK mà cụthểlà nhân vật Vũ Nương trong tác phẩm “ Chuyện người con gái Nam xương” b) Thân bài:

Vũ Nương: Đẹp người, đẹp nết: - Tên là Vũ ThịThiết, quê ởNam Xương, gia đình “ kẻkhó” tính tình thùy mị nết na,lại có thêm tư dung tốt đẹp - Lấy chồng con nhà hào phú không có học lại có tính đa nghi. Sau khi chồng bịđánh bắt đi lính, nàng phải một mình phụng dưỡng mẹchồng, nuôi dạcon thơ, hoàn cảnh đó càng làm sáng lên những nét đẹp của nàng. + Là nàng dâu hiếu thảo : khi mẹchồng bịốm, nàng “hết sức thuốc thang” “ngọt ngào khôn khéo khuyên lơn” “khi bà mất, nàng “hết lời thương sót”, lo ma chay lễtế, “như đối với cha mẹđẻmình” + Là người vợđảm đang, giữgìn khuôn phép, hết mực thủy chung không màng danh vọng: ngày chồng ra trận nàng chỉmong Ngày trởvềmang theo hai chữ bình yên, thếlà đủrồi” chứkhông mong mang được ấn phong hầu mặc áo gấm trởvề. “Các biệt ba năm giữgìn …