Đề giữa học kì 2 Toán 6 năm 2025 - 2026 trường THCS Động Đạt 1 - Thái Nguyên

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II – MÔN TOÁN 6

I. MA TRẬN

TT

Chủ đề/ Chương

Nội dung/ đơn vị kiến thức

MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ

Tổng Tỉ lệ % TRĂC NGHIỆM Tự luận Nhiều lựa chọn Đúng/Sai Trả lời ngắn Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD

1

Phân số

Phân số. Tính chất cơ bản của phân số. So sánh phân số

2 3 2 3 12,5%

Các phép tính với phân số 1 1 2 2 2 4 32,5%

2

Số thập phân

Số thập phân và các phép tính với số thập phân. Tỉ số và tỉ số phần trăm

2 2 4 1 2 2 6 2 30%

3

Các hình hình học cơ bản

Điểm, đường thẳng, tia

4 4 10%

Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng 2 1 3 15%

Tổng số câu 6 6 4 4 2 2 1 2 12 10 4 25 Tổng số điểm 3 2 2 3 3,5 3 3,5 10 Tỉ lệ 30% 20% 20% 30% 35% 30% 35% 100%

II. BẢNG ĐẶC TẢ

TT

Chủ đề/ Chương

Nội dung/ đơn vị kiến thức

MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ TRĂC NGHIỆM Tự luận Nhiều lựa chọn Đúng/Sai Trả lời ngắn Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD

1

Phân số

Phân số. Tính chất cơ bản của phân số. So sánh phân số

Nhận biết: - Nhận biết được phân số với tử số là số nguyên âm. - Nhận biết được khái niệm hai phân số bằng nhau và nhận biết được quy tắc bằng nhau của hai phân số. - Nhận biết được hỗn số dương. - Nhận biết được số đối của phân số. Thông hiểu: - Trình bày được tính chất cơ bản của phân số. - So sánh được hai phân số cho trước.

2 3

Các phép tính với phân số

Thông hiểu: - Quy tắc cộng, trừ nhân chia phân số

Vận dụng: – Thực hiện được các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với phân số. – Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với phân số trong tính toán (tính viết và tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí). – Tính được giá trị phân số của một số cho trước và tính được

1 1 2 2

một số biết giá trị phân số của số đó. – Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với các phép tính về phân số (ví dụ: các bài toán liên quan đến chuyển động trong Vật lí,...).

2

Số thập phân

Số thập phân và các phép tính với số thập phân. Tỉ số và tỉ số phần trăm

Nhận biết: – Nhận biết được số thập phân âm, số đối của một số thập phân. Thông hiểu: – So sánh được hai số thập phân cho trước. Vận dụng: – Thực hiện được các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với số thập phân. – Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số thập phân trong tính toán (tính viết và tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí). – Tính được tỉ số và tỉ số phần trăm của hai đại lượng. – Tính được giá trị phần trăm của một số cho trước, tính được một số biết giá trị phần trăm của số đó. – Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với các phép tính về số thập phân, tỉ số và tỉ số phần trăm (ví dụ: các bài toán liên quan đến lãi suất tín dụng, liên quan đến

2 2 4 1 2

thành phần các chất trong Hoá học,...).

3

Các hình hình học cơ bản

Điểm, đường thẳng, tia

Nhận biết: - Nhận biết được những quan hệ cơ bản giữa điểm, đường thẳng; điểm thuộc đường thẳng; điểm không thuộc đường thẳng; tiên đề và đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt. - Nhận biết được khái niệm điểm nằm giữa hai điểm.

- Nhận biết được khái niệm tia.

4

Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng

Nhận biết: - Đoạn thẳng, trung điểm của đoạn thẳng, độ dài của đoạn thẳng. Thông hiểu: - Tính được độ dài của đoạn thẳng

2 1

Tổng số câu 6 6 5 2 1 2 2 1 2 Tổng số điểm 3 2 2 3 Tỉ lệ 30% 20% 20% 30%