Đề thi thử THPT Quốc gia cho học sinh (học viên) môn Sinh học Lớp 12 THPT, BT THPT - Mã đề 018 - Sở GD & ĐT Ninh Bình

Trang 1/5 - Mã đề thi 018

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TỈNH NINH BÌNH

(Đề thi gồm có 05 trang)

ĐỀ THI THỬ THPT QUÓC GIA CHO HỌC SINH (HỌC VIÊN) LỚP 12 THPT, BT THPT

NĂM HỌC 2016-2017 Bài thi: Khoa học tự nhiên; Môn: Sinh ho ̣c

Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề

Câu 1: Hình ảnh sau thể hiện phương pháp nào trong những phương pháp tạo giống thực vật?

A. Nuôi cấy mô. B. Nuôi cấy hạt phấn. C. Lai tế bào sinh dưỡng (xôma). D. Cấy truyền phôi. Câu 2: Quan hệ giữa hai loài sinh vật, trong đó một loài có lợi , loài còn lại không có lợi cũng không có hại là mối quan hệ

A. hội sinh. B. ức chế - cảm nhiễm. C. cộng sinh. D. hợp tác. Câu 3: Đặc điểm nào sau đây không phải là đặc điểm của quần thể ngẫu phối?

A. Các quần thể thường có sự đa dạng di truyền cao. B. Trong quần thể các cá thể kết đôi tự do và ngẫu nhiên tạo ra vô số biến dị tổ hợp. C. Trong những điều kiện nhất định quần thể có thể duy trì tần số alen và thành phần kiểu gen. D. Khi môi trường biến đổi quần thể thường không có khả năng thích nghi và dẫn đến diệt vong. Câu 4: Lưới thức ăn gồm

A. nhiều chuỗi thức ăn không có mắt xích chung. B. nhiều chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích chung. C. sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ và sinh vật phân giải. D. nhiều loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với nhau. Câu 5: Ở sinh vật nhân thực, trình tự nuclêôtit trong vùng mã hóa của gen nhưng không mã hóa axit amin được gọi là

A. vùng vận hành. B. đoạn intron. C. gen phân mảnh. D. đoạn êxôn. Câu 6: Trong chọn giống cây trồng, hoá chất thường được dùng để gây đột biến đa bội thể là

A. 5BU. B. NMU. C. Acridin. D. Cônsixin. Câu 7: Bằng chứng nào sau đây không được xem là bằng chứng sinh học phân tử?

A. ADN của các loài sinh vật đều được cấu tạo từ 4 loại nuclêôtit. B. Các cơ thể sống đều được cấu tạo bởi tế bào. C. Mã di truyền của các loài sinh vật đều có đặc điểm giống nhau. D. Prôtêin của các loài sinh vật đều được cấu tạo từ khoảng 20 loại axit amin. Câu 8: Khi nghiên cứu lịch sử phát triển của sinh giới, người ta đã căn cứ vào loại bằng chứng trực tiếp nào sau đây để có thể xác định loài nào xuất hiện trước, loài nào xuất hiện sau?

A. Cơ quan tương đồng. B. Cơ quan thoái hóa.

Mã đề thi 018

ThuVienDeThi.com

Trang 2/5 - Mã đề thi 018

C. Hóa thạch. D. Cơ quan tương tự. Câu 9: Các mối quan hệ hỗ trợ trong quần xã là

A. quần tụ thành bầy hay cụm và hiệu quả nhóm. B. kí sinh, ăn loài khác, ức chế cảm nhiễm. C. cộng sinh, hội sinh, kí sinh. D. cộng sinh, hội sinh, hợp tác. Câu 10: Môi trường sống của giun đũa kí sinh là

A. môi trường sinh vật. B. môi trường nước. C. môi trường trên cạn. D. môi trường đất. Câu 11: Tỉ lệ giữa số lượng cá thể đực và cá thể cái ở một quần thể được gọi là

A. phân hoá giới tính. B. tỉ lệ phân hoá. C. tỉ lệ giới tính. D. phân bố giới tính. Câu 12: Loài người xuất hiện vào kỉ

A. đệ tứ. B. tam điệp. C. đệ tam. D. jura. Câu 13: Một cơ thể dị hợp 2 cặp gen (Aa, Bb). Trường hợp nào sau đây không thể tạo ra 4 loại giao tử với tỷ lệ bằng nhau?

A. Một tế bào sinh tinh giảm phân có phân li độc lập. B. Cơ thể trên khi giảm phân có phân li độc lập. C. Một tế bào sinh tinh của cơ thể trên khi giảm phân có hoán vị gen với tần số bất kì. D. 3 tế bào sinh tinh giảm phân đều xảy ra hoán vị gen với tần số bất kỳ. Câu 14: Có bao nhiêu phát biểu dưới đây là sai khi nói về giao phối ngẫu nhiên?

(1) Giao phối ngẫu nhiên không làm biến đổi thành phần kiểu gen và tần số tương đối của các alen trong quần thể.

(2) Giao phối ngẫu nhiên tạo ra các biến dị tổ hợp, góp phần trung hòa tính có hại của đột biến. (3) Giao phối ngẫu nhiên tạo ra các kiểu gen mới, cung cấp nguồn nguyên liệu sơ cấp cho quá trình tiến hóa.

(4) Giao phối ngẫu nhiên không phải là một nhân tố tiến hóa. A. 4 B. 1 C. 2 D. 3 Câu 15: Biết 1 gen quy định một tính trạng, các cặp gen nằm trên các cặp NST khác nhau, tính trội là trội hoàn toàn. Nếu thế hệ P có kiểu gen AABBDD x aabbdd thì thế hệ lai thứ 2 sẽ xuất hiện bao nhiêu kiểu biến dị tổ hợp?

A. 2. B. 6. C. 8. D. 4. Câu 16: Kết luận …