Quảng cáo
Đề thi thử THPT quốc gia Sinh học 12 lần 1 - Mã đề 692 - Năm học 2016-2017 - Sở GD & ĐT Vĩnh Phúc
QR

Đề thi thử THPT quốc gia Sinh học 12 lần 1 - Mã đề 692 - Năm học 2016-2017 - Sở GD & ĐT Vĩnh Phúc

Nguồn: thuviendethi.com

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

Trang 1/4 - Mã đề thi 692

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC

MÃ ĐỀ: 692

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THPT QUỐC GIA LẦN 1

NĂM HỌC 2016-2017 – MÔN SINH HỌC 12

Thời gian làm bài: 50 phút (40 câu trắc nghiệm)

Họ, tên thí sinh:..................................................................... SBD: .............................

Câu 1: Cho các thành tựu sau:

(1). Tạo chủng vi khuẩn E. coli sản xuất insulin người. (2). Tạo giống dưa hấu tam bội không có hạt, có hàm lượng đường cao. (3). Tạo giống dâu tằm tam bội có năng suất cao hơn dạng lưỡng bội bình thường. (4). Tạo giống lúa “gạo vàng” có khả năng tổng hợp β-caroten (tiền vitamin A) trong hạt. (5). Tạo giống cây trồng lưỡng bội có kiểu gen đồng hợp về tất cả các gen. (6). Tạo giống cừu sản sinh prôtêin huyết thanh của người trong sữa. Trong các thành tựu trên thành tựu nào là của kĩ thuật di truyền? A. (1), (4), (6). B. (3), (4), (5). C. (2), (4), (6). D. (1), (2), (4), (5). Câu 2: Trong tự nhiên, thành phần kiểu gen của các quần thể tự thụ phấn có xu hướng

A. duy trì ổn định qua các thế hệ. B. phân hóa thành các dòng thuần có các kiểu gen khác nhau. C. tăng tỉ lệ kiểu gen đồng hợp trội, giảm tỉ lệ kiểu gen đồng hợp lặn. D. tăng tỉ lệ kiểu gen dị hợp và giảm tỉ lệ kiểu gen đồng hợp. Câu 3: Ở một loài sinh vật có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 14, số nhóm gen liên kết của loài là

A. 2. B. 14. C. 7. D. 28. Câu 4: Trong chọn giống, người ta tiến hành tự thụ phấn bắt buộc và giao phối cận huyết nhằm

A. tăng tỉ lệ thể dị hợp. B. tạo dòng thuần chủng. C. tăng biến dị tổ hợp. D. giảm tỉ lệ thể đồng hợp. Câu 5: Trong cơ chế điều hòa hoạt động của opêron Lac ở E. coli, khi môi trường không có lactôzơ thì prôtêin ức chế sẽ ức chế quá trình phiên mã bằng cách

A. liên kết vào vùng vận hành. B. liên kết vào vùng mã hóa. C. liên kết vào vùng khởi động. D. liên kết vào gen điều hòa. Câu 6: Ở một loài thực vật có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 12, trong trường hợp trên mỗi cặp nhiễm sắc thể tương đồng xét một cặp gen dị hợp. Nếu có đột biến lệch bội dạng ba nhiễm (2n +1) xảy ra, thì số kiểu gen dạng ba nhiễm (2n +1) khác nhau được tạo ra tối đa trong quần thể của loài là

A. 24. B. 48. C. 12. D. 6. Câu 7: Trong quá trình nhân đôi ADN, vì sao trên mỗi chạc tái bản (chạc chữ Y) có một mạch được tổng hợp liên tục còn mạch kia được tổng hợp gián đoạn?

A. Vì enzim ADN polimeraza chỉ tổng hợp mạch mới theo chiều 5’→3’. B. Vì enzim ADN polimeraza chỉ tác dụng lên mạch khuôn có chiều 5’→3’. C. Vì enzim ADN polimeraza chỉ tác dụng lên mạch khuôn có chiều 3’→5’. D. Vì enzim ADN polimeraza chỉ tổng hợp mạch mới theo chiều 3’→5’. Câu 8: Ở một loài thực vật, alen A qui định thân cao trội hoàn toàn so với alen a qui định thân thấp, alen B qui định hoa màu đỏ trội hoàn toàn so với alen b qui định hoa màu trắng. Cho phép lai P: AaBb x AaBb thu được F1. Cho các cây thân cao, hoa màu đỏ F1 giao phấn ngẫu nhiên với nhau. Biết quá trình giảm phân và thụ tinh diễn ra bình thường. Tính theo lý thuyết số cây thân thấp, hoa màu trắng thu được ở F2 chiếm tỉ lệ là

A. 1/16. B. 1/4. C. 1/36. D. 1/81. Câu 9: Cho các loài cây sau:

(1). Ngô. (2). Đậu tương. (3). Củ cải đường. (4). Lúa đại mạch. (5). Dưa hấu. (6). Nho. Trong những loài trên, những loài có thể áp dụng phương pháp tạo giống cây tam bội để làm tăng năng suất cây trồng là

A. (3), (4), (6). B. (1), (3), (5). C. (3), (5), (6). D. (2), (4), (6). Câu 10: Bộ ba đối mã (anticôđon) là bộ ba có trên

A. phân tử tARN. B. mạch gốc của gen. C. phân tử rARN. D. phân tử mARN. Câu 11: Giả sử một quần thể động vật có 200 cá thể. Trong đó 60 cá thể có kiểu gen AA; 40 cá thể có kiểu gen Aa; 100 cá thể có kiểu gen aa, tần số của alen A trong quần thể trên là

ThuVienDeThi.com

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo