Đề thi học sinh giỏi tỉnh môn Sinh học Lớp 9

Đề thi học sinh giỏi lớp 9

Năm học: 2005 - 2006

Môn : Sinh Học (Bảng A)

Thời Gian 150 phút không kể thời gian giao đề

Câu I: (6 điểm)

Khoanh tròn ý trả lời đúng trong mỗi câu sau: 1) Sự kiện chỉ có ë giảm phân mà không có ë nguyên phân là gì?

a/ Trong giảm phân, có sự tiếp hợp và trao đổi chéo giữa các NST tương đồng. b/ Các NST kép phân li độc lập với nhau. c/ NST tự nhân đôi 2 lần trong giảm phân. d/ Cả a và b. 2) Tại sao biến dị tổ hợp chỉ xảy ra trong sinh sản hữu tính ?

a/ Vì thông qua giảm phân ( phân li độc lập, tổ hợp tự do của các cặp gen tương ứng) đã tạo ra sự đa dạng của các giao tử.

b/ Vì trong thụ tinh, các giao tử kết hợp với nhau một cách ngẫu nhiên đã tạo ra nhiều tổ hợp gen.

c/ Vì trong quá trình giảm phân đã có những biến đổi của các gen. d/ Cả a và b. 3) Bản chất của mối quan hệ giữa gen và tính trạng trong sơ đồ sau đây là gì?

Gen ( ADN)  mARN  Prôtêin  Tính trạng. a/ Sau khi được hình thành, mARN ra khỏi nhân thực hịên tổng hợp Prôtêin ë chất tế bào.

b/ Trình tự các Nuclêôtít trên gen quy định, trình tự các axít amin trong phân tử prôtêin ( thông qua mARN).

c/ Ri bô xôm dịch chuyển trên mARN tổng hợp prôtêin ( theo khuôn mẫu của gen) để biểu hiện các tính trạng.

d/ Cả a, b và c. 4) Yếu tố nào được coi trọng hơn trong trồng trọt:

a/ Giống b/ Kỹ thuật trồng trọt c/ Thời tiết d/ Cả a và b. 5) Nguyên nhân phát sinh các bệnh, tật di truyền ë người?

a/ Do tác nhân lÝ hoá học trong tự nhiên gây ra b/ Do « nhiễm môi trường c/ Do rối loạn quá trình trao đổi chất nội bào d/ Cả a, b và c. 6) Chuỗi thức ăn là gì?

a/ Là một dãy nhiều loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với nhau. b/ Mỗi loài trong chuỗi thức ăn vừa là sinh vật tiêu thụ mắt xích phía trước, vừa là sinh vật bị mắt xích phía sau tiêu thụ.

c/ Là các loài sinh vật có quan hệ với nhau nhiều mặt, chúng tiêu diệt lẫn nhau theo nguyên tắc sinh vật lớn ăn sinh vật bé.

d/ Cả a và b.

ThuVienDeThi.com

Câu II: ( 2,5 điểm)

Nêu ý nghĩa di truyền của các hoạt động sau đây của NST trong nguyên phân: duỗi xoắn, đóng xoắn, nhân đôi, phân li, xếp trên mặt phẳng xích đạo của thoi vô sắc. Câu III: ( 2,5 điểm)

Giải thích một số biện pháp để phòng ngừa các bệnh, tật di truyền. Câu IV: ( 3 điểm)

Hãy giải thích và nêu thí dụ về các mối quan hệ đối địch giữa các sinh vật khác loài. Câu V: ( 2 điểm)

Hãy nêu khái niệm và thành phần cấu tạo của một hệ sinh thái. Câu VI: Bài Tập ( 4 điểm)

ë bò: Lông đen là tính trạng trội hoàn toàn, lông vàng là tính trạng lặn. Cho bò (1) lông đen lai với bò (2) lông vàng tạo ra bò (3) lông đen, bò (4) lông vàng.

Cho bò (3) lông đen lai với bò (5) lông đen cho bò (6), ( 7), (8) lông đen, bò (9) lông vàng.

Xác định kiểu gen của các con bò nói trên?

* Ghi chú:

- Câu I: Sử dụng cuốn “ Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm SH 9”

Nhà xuất bản Đại học sư phạm - Tác giả Phan Thu Phương - Câu II, câu III, câu IV, câu V: Sử dụng cuốn “ Để học tốt sinh học 9” Nhà xuất bản Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh Tác giả: Nguyễn Văn Sang - Nguyễn Thị Vân.

Ngày 22 Tháng 02 Năm 2006 Người ra đề

Lê Thị Việt

ThuVienDeThi.com