Đề và đáp án thi học sinh giỏi Sinh học lớp 9 - Năm học 2007-2008

1

Sở giáo dục và đào tạo

kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 9

Năm học 2007 - 2008

Môn: Sinh học

( Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề)

(Đề gồm 06 trang) (Thí sinh làm bài trực tiếp vào bản đề này)

Điểm của toàn bài thi Họ, tên, chữ kí Số phách Bằng số Bằng chữ - Giám khảo số 1:

.........................................

- Giám khảo số 2

........................................

(Do trưởng ban chấm thi ghi)

Phần I. Trắc nghiệm khách quan (6,0 điểm; mỗi câu 0,5 điểm):

Hãy khoanh vào 1 phương án A,B, C, D mà em cho là đúng.

Câu 1: Biến dị và di truyền là hai hiện tượng song song, gắn liền với một quá trinh sinh học. Đó là quá trình ...

A. sinh sản B. nguyên phân C. giảm phân. D. đột biến.

Câu 2: Khi kiểu gen cơ thể mang tính trạng trội được xác định là dị hợp thì phép lai phân tích sẽ có kết quả ...

A. đồng tính, các cá thể con mang kiểu hình lặn. B. đồng tính, các cá thể con mang kiểu hình trội. C. phân tính. D. đồng tính, các cá thể con mang kiểu hình trung gian. Câu 3: Trong hai mạch polinuclêôtit được tổng hợp từ quá trình tự nhân đôi của phân tử ADN, chỉ một mạch được hình thành liên tục, mạch còn lại hình thành từng đoạn, sau đó các đoạn nối với nhau. Điều này do ...

A. enzim xúc tác quá trình tự nhân đôi của ADN chỉ gắn vào đầu 3’ của polinuclêôtit ADN mẹ và mạch polinuclêôtit chứa ADN con kéo dài theo chiều 5’ – 3’. B. enzim xúc tác quá trình tự nhân đôi của ADN chỉ gắn vào đầu 3’ của polinuclêôtit ADN mẹ và mạch polinuclêôtit chứa ADN con kéo dài theo chiều 3’ – 5’. C. enzim xúc tác quá trình tự nhân đôi của ADN chỉ gắn vào đầu 5’ của polinuclêôtit ADN mẹ và mạch polinuclêôtit chứa ADN con kéo dài theo chiều 5’ – 3’. D. hai mạch của phân tử ADN ngược chiều nhau và có khả năng tự nhân đôi theo nguyên tắc bổ sung. Câu 4: Một đoạn ARN có trình tự nuclêotit như sau:

Đề chính thức

ThuVienDeThi.com

2

...A-U-G-X-A-G-X-A-U-...đoạn gen tương ứng có trình tự nuclêotit là...

A. Mạch gốc : ... - A -U-G-X-A-G- X-A-U- ...

Mạch bổ sung: ... - T - A-X-G-T -X-G-T- A- ...

B. Mạch gốc : ... - T-A-X-G -T-X-G-T-A - ...

Mạch bổ sung: ... - A-T-G-X-A-G-X-A-T- ...

C. Mạch gốc : ... - A-T-G-X-A-G-X-A-T- ...

Mạch bổ sung: ... - T-A-X-G -T-X-G-T-A - ...

D. Mạch gốc : ... - A-T-G-X-A-G-X-A-T- ...

Mạch bổ sung: ... - U-A-X-G -U-X-G-U-A - ...

Câu 5 : Tính cảm ứng của thực vật là khả năng:

A. nhận biết các thay đổi của môi trường của thực vật;

B. phản ứng trước những thay đổi của môi trường;

C. nhận biết và phản ứng kịp thời với các thay đổi của môi trường;

D. chống lại các thay đổi của môi trường.

Câu 6: Sau một thời gian vận động, lao động cơ bắp tích cực (ví dụ sau khi chạy 200 m với tốc độ nhanh) thì trong huyết tương của loại mạch máu nào sau đây chứa nhiều CO2 nhất?

A. Tĩnh mạch phổi; B. Tĩnh mạch chủ;

C. Mao mạch phổi; D. Động mạch thận.

Câu 7: Phép lai giữa hai cá thể khác nhau về 4 cặp tính trạng trội lặn hoàn toàn AaBbCcDd x AaBbCcDd sẽ có:

A. 8 kiểu hình, 16 kiểu gen; B. 8 kiểu hình, 27 kiểu gen;

C. 16 kiểu hình, 27 kiểu gen; D. 16 kiểu hình, 81 kiểu gen.

Câu 8: Gen có khối lượng 450000 đơn vị cacbon và có 1900 liên kết hiđrô. Gen bị đột biến thêm một cặp A - T. Số lượng của từng loại nuclêôtit môi trường cung cấp cho gen sau đột biến tự sao 4 lần là:

A. A = T = 5265 và G = X = 6000; B. A = T = 5250 và G = X = 6000;

C. A = T = 5250 và G = X = 6015; D. A = T = 5265 và G = X = 6015.

Câu 9: Quan hệ cạnh tranh cùng loài sẽ ...

A. dẫn tới hiện tượng tách các cá thể khỏi nhóm, bầy đàn, quần thể. B. có thể dẫn tới tuyệt chủng. C. là nguyên nhân tiến hoá của sinh giới. D. làm biến đổi tập tính, hình thái. Câu 10: Trong tế bào xôma, các gen trên NST tồn tại thành từng cặp tương ứng do...

A. ADN ë trạng thái xoắn kép. B. trong thụ tinh có sự kết hợp của vật chất di truyền.

ThuVienDeThi.com