Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện Sinh học 9 (Có đáp án) - Năm học 2015-2016 - Phòng GD & ĐT Tam Đường Đề thi tuyển sinh

Trang 1/1

PHÒNG GD&ĐT TAM ĐƯỜNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN

NĂM HỌC 2015-2016

ĐỀ CHÍNH THỨC

(Đề thi gồm 05 câu)

Môn thi: Sinh học - Lớp 9 Ngày thi: 20/01/2015 Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề)

Họ tên thí sinh: …………………………………………………………………. Số báo danh: ………………………..

ĐỀ BÀI Câu 1 (3,5 điểm) 1.1) (2 điểm) So sánh quá trình phát sinh giao tử được và giao tử cái ? 1.2) (1.5 điểm) Quan niệm cho rằng việc sinh con trai hay con gái do người mẹ quyết là đúng hay sai ?

Câu 2 (5 điểm) 2.1) (2 điểm) Tại sao nói NST là vật chất di truyền ở cấp độ tế bào? Để NST thực hiện được chức năng, nó có những hoạt động gì, hãy giải thích ?

2.2) (3 điểm) Nêu cấu tạo hóa học, cấu trúc không gian của ADN? Tại sao nói ADN có tính đa dạng và đặc thù?

Câu 3 (3,5 điểm) 3.1. (2 điểm) Vì sao đột biến gen thường có hại cho bản thân sinh vật ? Nêu vai trò và ý nghĩa của đột biến gen trong thực tiễn sản xuất?

3.2. (1.5 điểm) Thường biến là gì? Nguyên nhân phát sinh, đặc điểm và ý nghĩa của thường biến ?

Câu 4 (4 điểm) Cho hai cá thể hoa đỏ quả dài giao phấn với nhau , F1 thu được một số kiểu hình trong đó có 6,25 % cây hoa trắng, quả tròn.

a) Phép lai trên tuân theo định luật di truyền nào? b) Biện luận và viết sơ đồ lai cho phép lai trên ? c) Hai các thể hoa đỏ, quả dài trên có thể được tạo ra từ những phép lai nào? Câu 5 (4 điểm)

Trong 1 đoạn phân tử ADN, hiệu số nuclêôtit loại A với một loại khác

bằng 10% tổng số nuclêôtit của đoạn ADN. Cho biết loại T bằng 750 nuclêôtit .

a) Tính chiều dài, khối lượng của đoạn ADN nói trên.

b) Gen trên 4 nhân đôi 4 lần, tính số lượng nuclêôtit từng loại môi trường

nội bào cung cấp.

c) Tính số liên kết hiđrô hình thành và bị phá vỡ.

----------------HẾT---------------- - Thí sinh không được sử dụng tài liệu. - Giám thị không giải thích gì thêm.

ThuVienDeThi.com

Trang 2/1

PHÒNG GD&ĐT TAM ĐƯỜNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN

NĂM HỌC 2015-2016

HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: SINH HỌC LỚP 9 Câu Nội dung Điểm

1

* Giống nhau: + Đều phát sinh từ các TB mầm sinh dục. + Đều lần lượt trải qua các quá trình NP và giảm phân. + Đều xảy ra trong tuyến sinh dục của cơ quan sinh dục. - Khác:

Phát sinh giao tử cái Phát sinh giao tử đực - Noãn bào bậc 1 qua giảm phân I cho thể cực thứ nhất có kích thước nhỏ và noãn bào bậc 2 có kích thước lớn. - Noãn bào bậc 2 qua giảm phân II cho 1 thể cực thứ 2 có kích thước nhỏ và 1 tế bào trứng có kích thước lớn. - Kết quả: từ mỗi noãn bào bậc 1 qua giảm phân cho 3 thể cực và 1 tế bào trứng, trong đó chỉ có trứng trực tiếp thụ tinh

-Tinh bào bậc 1 qua giảm phân I cho 2 tinh bào bậc 2

- Mỗi tinh bào bậc 2 qua giảm phân II cho 2 tinh tử, các tinh tử phát triển thành tinh trùng. - Kết quả: từ mỗi tinh bào bậc 1 qua giảm phân cho 4 tinh trùng, các tinh trùng này đều tham gia thụ tinh .

0,5

0,5

0,5

0,5 1

2

* Quan niệm cho rằng Việc sinh con trai hay gái là do người mẹ quyết định là không đúng vì qua giảm phân người mẹ chỉ sinh ra 1 loại trứng(giao tử) mang NST X, còn người bố cho 2 loại tinh trùng mang NST X và Y . Sự thụ tinh giữa trứng mang X với tinh trùng mang X tạo ra hợp tử mang NST XX sinh ra con gái, còn sự thụ tinh giữa trứng mang X với tinh trùng mang Y tạo ra hợp tử mang NST XY sinh ra con trai.Như vậy chỉ có người bố có NST Y quyết định giới tính nam, người mẹ chỉ có NST X nên quan niệm trên là sai.

1

2 1

- NST là vật chất di truyền ở cấp độ tế bào vì : Các hoạt động của NST gắn liền với hoạt động phân chia của tế bào trong cơ thể. Qua nguyên phân hoặc giảm phân, tế bào mẹ sản sinh ra các tế bào con chứa đựng các thông tin di truyền từ NST truyền sang. - Những hoạt động của NST : Để thực hiện chức năng di truyền NST có những hoạt động trong quá trình nguyên phân và giảm phân như : nhân đôi, đóng xoắn, duỗi xoắn, xếp trên mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào, phân li về các cực của tế bào. Nhờ đó thông tin di truyền trong NST được nhân lên và

1

1

ThuVienDeThi.com