Quảng cáo
Ma trận và đề kiểm tra một tiết học kì II Sinh học (Có đáp án)
QR

Ma trận và đề kiểm tra một tiết học kì II Sinh học (Có đáp án)

Nguồn: thuviendethi.com

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao CHƯƠNG 3: DI TRUYỀN QUẦN THỂ Cấu trúc di truyền quần thể

Nêu đặc điểm di truyền của quần thể ngẫu phối

Xác định trạng thái cân bằng quần thể của quần thể ngẫu phối

Xác định tần số alen của quần thể khi biết tần số kiểu gen của quần thể đối với 1 gen có 2 alen không có đột biến.

Xác định cấu trúc di truyền của quần thể ngẫu phối khi có gen gây chết đối với 1 gen có 2 alen

Cấu trúc di truyền quần thể (tt)

Nêu điều kiện để quần thể ở trạng thái cân bằng di truyền ?

Quần thể nào sau đây ở trạng thái cân bằng di truyền? Số câu:TN +TL(0) Số điểm:đTL,đTN

Số câu:2 Số điểm:0,6

Số câu:1 Số điểm:0,3

Số câu:1 Số điểm:0,3 CHƯƠNG 4: ỨNG DỤNG DT HỌC Chọn giống vật nuôi và cây trồng dựa trên nguồn biến dị tổ hợp

Trong phép lai khác dòng ,ưu thế lai biểu hiện cao nhất ở F1,sau đó giảm dần qua các thế hệ là do?

Tạo giống bằng phương pháp gây đb và CNTB

Nêu quy trình tạo giống bằng phương pháp gây đột biến

Trong trường hợp gen trội có lợi, phép lai có thể tạo ra F1 có ưu thế lai cao nhất là:

Người ta tiến hành cấy truyền một phôi bò có KG AAbb thành 10 phôi và nuôi cấy phát triển thành 10 cá thể.cả 10 cá thể này ? Tạo giống nhờ công nghệ gen

Trong kỹ thuật tạo ADN tái tổ hợp ,enzim được sử dụng để cắt nhỏ phân tử ADN thành từng đoạn ngắn là?

Sinh vật nào sau đây không được gọi là sinh vật biến đổi gen

Số câu:TN +TL(0) Số điểm:đTL,đTN

Số câu:2 Số điểm:0,6

Số câu:1 Số điểm:0,3

Số câu:1 Số điểm:0,3 CHƯƠNG 5: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI Di truyền y học TL : Mô tả đặc điểm bệnh phêninkêtô niệu ở người? Bảo vệ vốn gen của loài người và một số vấn đề xã hội của DTH

TL: Cho biết chứng bạch tạng do đb gen lặn nằm trên NST thường

ThuVienDeThi.com

qui định.Bố mẹ có kiểu gen dị hợp thì xác suất con sinh ra mắc bệnh chiếm tỉ lệ bao nhiêu? Số câu:TN(0) +TL Số điểm:đTL,đTN

Số câu: Số điểm:

Số câu:1 Số điểm:2,0

Số câu: Số điểm: CHƯƠNG 1: BẰNG CHỨNG VÀ CƠ CHẾ TIẾN HOÁ các bằng chứng tiến hoá

- Nêu k/n 1 bằng chứng tiến hóa

Học thuyết Đăcuyn - Nêu khái niệm CLTN

- Cơ chế hình thành đặc điểm TN theo Đacuyn Học thuyết TH tổng hợp hiện đại

Nêu tên nguồn nguyên liệu thứ của cấp tiến hóa

Vai trò của đột biến gen

Loài Xác định dạng cách li trước hợp tử từ 1 ví dụ cụ thể Quá trình hình thành loài

Từ 2 ví dụ xác định dạng cách ly tâp tính và cách ly sinh thái

- Thông qua 1 ví dụ chỉ được kết quả hình thành loài theo con đường lai xa và đa bội hóa 3 loài Số câu:TN +TL(0) Số điểm:đTL,đTN

Số câu:3 Số điểm:0,9

Số câu:1 Số điểm:0,3

Số câu:1 Số điểm:0,3 Tổng số câu: ( TL+ TN) Tổng số điểm: điểm (LT+ TN) Tỉ lệ % : 100%

Sốcâu:TL0,TN 7 Số điểm: 2,1 đ

Tỉ lệ:21%

Sốcâu:TL1,TN 7 Số điểm: 4,1 đ

Tỉ lệ:41%

Sốcâu:TL1,TN 3 Số điểm: 2,9 đ

Tỉ lệ:29%

Sốcâu:TL0,TN 3 Số điểm: 0,9 đ

Tỉ lệ:9%

NHẬN BIẾT

Câu 1: Đặc điểm di truyền của một quần thể tự phối A. có cấu trúc di truyền ổn định. B. các cá thể trong quần thể có kiểu gen đồng nhất. C. phần lớn các gen ở trạng thái đồng hợp. D. quần thể ngày càng thoái hoá.

Câu 2.Nêu điều kiện để quần thể ở trạng thái cân bằng di truyền ?

I.Quần thể phải có kích thước lớn.

II.Các cá thể trong QT phải giao phối với nhau một cách ngẫu nhiên.

III.Các cá thể có KG khác nhau phải có sức sống và khả năng sinh sản như nhau.

ThuVienDeThi.com

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo