
Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Tổ: Hóa – Sinh – Công nghệ GV: Đặng Văn Mại
KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Sinh học 7 HK II - Năm học 2016 – 2017
(Thời gian 45 phút)
Ngày soạn: 25-3-2017 Ngày dạy: 31-3-2017 Tuần 29 Tiết 55
I/ MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Kiểm tra kiến thức về các lớp động vật có xương sống::
+ Đặc điểm cấu tạo thích nghi với đời sống và tập tính + Đa dạng và đặc điểm chung của các lớp ĐVCXS ( lưỡng cư, bò sát, chim, thú ). Vai trò của chúng đối với đời sống con người. 2- Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng so sánh, phân tích - Kỹ năng làm bài trắc nghiệm, tự luận 3- Thái độ:
- Giáo dục thái độ nghiêm túc trong kiểm tra, thi cử
II/ MA TRẬN:
Các mức độ cần đánh giá Nội dung kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Lớp lưỡng cư Cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn
20%=2đ 1 câu 100%=2đ
1 câu
2đ
Lớp bò sát Đặc điểm cấu tạo đời sống của bò sát
20%=2đ 3 câu 100%=2đ
3 câu
2đ
Lớp chim
Đặc điểm chung. Tuần hoàn, hô hấp, phân biệt các nhóm chim
Cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống bay của chim bồ câu.
30%=3đ 2 câu 50%=1đ
1 câu 50%=1đ
3 câu
2đ
Lớp thú
Đặc điểm cấu tao. Các bộ thú móng guốc
Ưu điểm của hiện tượng thai sinh ở thú
Giải thích hiện tượng thực tế về sự di chuyển liên quan đến tập tính chạy trốn kẻ thù
30%=3đ 2 câu 25%=1đ
1 câu 50%=2đ
1 câu 25%=1đ
4 câu
4đ Tổng số:
11 câu 100%= 10đ
7 câu 40%=4đ
3 câu 50%=5đ
1 câu 10%=1đ
11 câu
10đ
III/ ĐỀ:
ThuVienDeThi.com
ĐỀ 1: A- TRẮC NGHIỆM: ( 5đ ) I/ Chọn và khoanh tròn chữ cái (a, b, c hoặc d) cho ý trả lời đúng nhất: (3đ) 1) Điều nào sau đây là không đúng đối với thằn lằn bóng đuôi dài?
a- Động vật biến nhiệt b- Thở bằng da và phổi c- Trú đông trong các hốc đất khô d- Da khô có vảy sừng 2) Số đốt sống cổ ở thằn lằn là:
a- 8 đốt b- 6 đốt c- 7 đốt d- 1 đốt 3) Thân Bồ câu hình thoi có tác dụng:
a- Làm chim thon gọn b- Giảm sức cản không khí khi bay c- Làm đầu nhẹ d- Giảm nhẹ trọng lượng cơ thể 4) Diều của chim bồ câu có chức năng là:
a- Trữ thức ăn b- Làm mềm thức ăn c- Tiết sữa diều nuôi con d- Cả ba ý trên 5) Có cơ hoành là đặc điểm của loài nào ?
a- Thỏ b- Ếch đồng c- Thằn lằn d- Chim bồ câu 6) Nhóm các thú móng guốc được xếp vào bộ guốc chẵn là:
a- Trâu, tê giác b- Ngựa, bò c- Voi, hươu d- Lợn, bò
II/ Chọn thông tin ở cột A ghép với cột B cho phù hợp : (1đ)
A Đặc điểm cấu tạo của thằn lằn
Trả lời B Ý nghĩa thích nghi 1- Mắt có mí cử động, có nước mắt 2- Bàn chân có năm ngón chân có vuốt 3. Da khô, có vảy sừng bao bọc 4- Có cổ dài
1….. 2….. 3….. 4…..
a- Ngăn cản sự thoát hơi nước của cơ thể b- Phát huy vai trò các giác quan ở trên đầu, tạo điều kiện bắt mồi dễ dàng c- Bảo vệ màng nhĩ, hướng âm thanh vào màng nhĩ d- Tham gia sự di chuyển trên cạn e- Bảo vệ mắt, có nước mắt để màng mắt không bị khô
III- Điền từ, cụm từ thich hợp vào chỗ trống: (1đ)
Chim bồ câu có cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống bay, thể hiện ở những đặc điểm sau: Thân hình thoi được bao phủ bằng .......................... nhẹ xốp; hàm không có răng, có ....................... bao bọc; chi trước biến đổi thành ..........................; chi sau có bàn chân dài các ngón chân có .........................., ba ngón trước, một ngón sau.
B- TỰ LUẬN: (5đ) Câu 1: Phân tích những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống ở cạn ? (2đ) Câu 2: Nêu ưu điểm của sự thai sinh so với đẻ trứng và noãn thai sinh? (2đ) Câu 3: Hãy cho biết vì sao thỏ hoang di chuyển với vận tốc tối đa là 74 km /h, trong khi đó cáo xám chạy với vận tốc 64km/h; chó săn 68 km /h , chó sói 69,23 km/h , thế mà trong nhiều trường hợp thỏ rừng vẫn không thoát khỏi những loài thú ăn thịt kể trên? (1đ)
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.