Đề thi Học kì 1 Ngữ văn 11 năm 2024-2025 trường THPT Gio Linh (Quảng Trị)

SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT GIO LINH

KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2024 - 2025

MÔN NGỮ VĂN 11 Thời gian làm bài: 90 Phút

(Đề có 02 trang)

Họ tên: ................................................. Số báo danh: ...................

I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) TUỔI THƠ

(1) Tuổi thơ tôi bát ngát cánh đồng cỏ và lúa, và hoa hoang quả dại vỏ ốc trắng những luống cày phơi ải bờ ruộng bùn lấm tấm dấu chân cua

(4) Người ở rừng mang vết suối vết cây người mạn bể có chút sóng chút gió người thành thị mang nét đường nét phố như tôi mang dấu ruộng dấu vườn. (2) Tuổi thơ tôi trắng muốt cánh cò con sáo mỏ vàng, con chào mào đỏ đít con chim trả bắn mũi tên xanh biếc con chích choè đánh thức buổi ban mai.

(5) Con dấu chìm chạm trổ ở trong xương thời thơ ấu không thể nào đánh đổi trọn kiếp người ta chập chờn nguồn cội có một miền quê trong đi đứng nói cười. (3) Tuổi thơ tôi cứ ngỡ mất đi rồi năm tháng trôi qua không bao giờ chảy lại cái năm tháng mong manh mà vững chãi con dấu đất đai tươi rói mãi đây này.

(6) Tuổi thơ nào cũng sẽ hiện ra thôi dầu chúng ta cứ việc già nua tất xin thương mến đến tận cùng chân thật những miền quê gương mặt bạn bè.

(Nguyễn Duy1, Ánh trăng, NXB Tác phẩm

mới, 1984)

1 Tác giả Nguyễn Duy là một gương mặt thơ trẻ thời chống Mĩ. Thơ ông hướng tới cái đẹp giản dị của đời sống, phát hiện trong thế giới quen thuộc ấy sự gắn kết của những giá trị vĩnh hằng. Thơ Nguyễn Duy khiến người ta xúc động bởi sự chân thành, khiến người ta suy nghĩ bởi những suy tư, triết lí nhẹ nhàng mà thấm thía

Mã đề 001

Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu sau: Câu 1. (0,75 điểm) Xác định chủ thể trữ tình của văn bản trên. Câu 2. (0,75 điểm) Kể ra những hình ảnh làng quê nghèo trong khổ thơ (1). Câu 3. (0,75 điểm) Em hiểu thế nào về các câu thơ sau: “Con dấu chìm chạm trổ ở trong xương thời thơ ấu không thể nào đánh đổi trọn kiếp người ta chập chờn nguồn cội có một miền quê trong đi đứng nói cười” Câu 4. (0,75 điểm) Phát hiện lỗi về thành phần câu và đề xuất cách sửa: Những hình ảnh bình dị của làng quê tuổi thơ. Câu 5. (1,0 điểm) Trong văn bản, tác giả viết “thời thơ ấu không thể nào đánh đổi”, em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao? Hãy trả lời trong 4-5 câu văn. II. PHẦN VIẾT (6,0 điểm) Câu 1. (2,0 điểm)

Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích tình cảm của nhân vật trữ tình thể hiện trong đoạn thơ. Tuổi thơ tôi trắng muốt cánh cò

con sáo mỏ vàng, con chào mào đỏ đít con chim trả bắn mũi tên xanh biếc con chích choè đánh thức buổi ban mai. Tuổi thơ tôi cứ ngỡ mất đi rồi năm tháng trôi qua không bao giờ chảy lại cái năm tháng mong manh mà vững chãi

con dấu đất đai tươi rói mãi đây này. Câu 2. (4,0 điểm)

Viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) bàn về việc biết chịu trách nhiệm trước mọi sự lựa chọn của bản thân.

----- HẾT -----

ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM

Phần Câu Nội dung Điểm I PHẦN ĐỌC HIỂU 4,0 1 Chủ thể trữ tình: “tôi” (tác giả) Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời như đáp án: 0,75 điểm. - Học sinh trả lời không đúng hoặc không trả lời: 0,0 điểm.

0,75

2 Hình ảnh làng quê nghèo: Cánh đồng, cỏ và lúa, hoa hoang quả dại, vỏ ốc trắng, luống cày, bờ ruộng Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời như đáp :0,75 điểm. - Học sinh trả lời được 3 đến 4 từ: 0,5 điểm. - Học sinh trả lời được 2 đến 3 từ: 0,25 điểm (*) HSKT trả lời được 1 từ 0,75 điểm

0,75

3 Em hiểu thế nào về câu thơ sau: “ Con dấu chìm chạm trổ ở trong xương thời thơ ấu không thể nào đánh đổi trọn kiếp người ta chập chờn nguồn cội có một miền quê trong đi đứng nói cười.” - Con dấu là dấu ấn, là hình ảnh của quê hương nguồn cội, của tuổi thơ luôn tồn tại bên trong mỗi con người. Dù trải qua thời gian như thế nào cũng không thể thay đổi, biến mất. - Đoạn thơ bày tỏ tình cảm chân thành, sự quý mến, tự hào đối với những kí ức đẹp của tuổi thơ, của quê hương trong tâm hồn của tác giả. Đó chính là vẻ đẹp tâm hồn đáng trân quý. Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời như giống hoặc tương đương đáp án: 0,75 điểm. - Học sinh trả lời được 1 ý trên: 0,5 điểm. (*) HSKT trả …