Đề thi Giữa kì 1 Ngữ văn 6 năm 2024-2025 trường TH&THCS Nguyễn Du (Quảng Nam)

PHÒNG GDĐT TIÊN PHƯỚC TRƯỜNG TH&THCS NGUYỄN DU

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2024-2025

MÔN NGỮ VĂN - LỚP 6

TT Kĩ năng Nội dung/đơn vị KT

Mức độ nhận thức Tỉ lệ % tổng điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng

cao TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Đọc hiểu Truyện đồng thoại 3 4 1 1 1 60

2

Viết

Viết bài văn kể lại trải nghiệm đáng nhớ của em.

1* 1*

1*

1*

40

Tổng 15 10 20 10+10 10 10 5 10 100

Tỷ lệ % 25% 40% 20% 15%

Tỷ lệ chung 65% 35% 100%

PHÒNG GDĐT TIÊN PHƯỚC TRƯỜNG TH&THCS NGUYỄN DU

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2024 - 2025

MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT

TT Kĩ năng

Nội dung/ Đơn vị kiến thức

Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao 1 Đọc hiểu

Văn bản truyện đồng thoại

Nhận biết: - Thể loại và các yếu tố của thể loại. - Ngôi kể - Từ đơn và từ phức (từ ghép và từ láy) Thông hiểu: - Ý nghĩa của các chi tiết, hình ảnh, nhân vật, sự việc … trong truyện - Đặc điểm của nhân vật trong truyện - Nghĩa của từ - Tác dụng của biện pháp tu từ. Vận dụng: - Ghi lại những đóng góp trong cuộc sống về vấn đề được gợi ra từ văn bản. Vận dụng cao: - Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của bản thân từ vấn đề gợi ra từ văn bản.

3TN 4 TN 1 TL

1 TL 1TL

2 Viết Viết bài văn kể lại một trải nghiệm

Nhận biết: Nhận biết được yêu cầu của đề viết bài văn kể lại trải nghiệm của em, bài viết có bố cục 3 phần. Thông hiểu: Biết dùng từ ngữ, câu văn đảm bảo ngữ pháp để kể lại trải nghiệm phù hợp. Vận dụng: Vận dụng các kĩ năng dùng từ, viết câu, các phương tiện liên kết để kể lại trải nghiệm. Vận dụng cao: Viết được bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân, dùng ngôi kể thứ nhất chia sẻ trải nghiệm và cảm xúc trước sự việc được kể.

1 TL* 1 TL* 1 TL* 1 TL*

Tổng

3TN 1*

4 TN 1TL 1*

1 TL 1*

1TL 1*

Tỉ lệ % 25 40 20 15 Tỉ lệ chung 65 35

Họ và tên HS:……………………….…

BÀI KIỂM TRA THỬ GIỮA HỌC KỲ I

MÔN: NGỮ VĂN 6 Thời gian: 90 phút (Không kể giao đề) Lớp:…………………………………….. Ngày kiểm tra:

ĐIỂM

NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN

I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc văn bản sau:

CHIẾC LÁ Chim sâu hỏi chiếc lá: - Lá ơi! Hãy kể chuyện cuộc đời bạn cho tôi nghe đi! - Bình thường lắm, chẳng có gì đáng kể đâu. - Bạn đừng có giấu! Nếu bình thường vậy, sao bông hoa kia lại có vẻ rất biết ơn bạn? - Thật mà! Cuộc đời tôi rất bình thường. Ngày nhỏ, tôi là một búp non. Tôi lớn dần lên thành một chiếc lá và cứ là chiếc lá như thế cho đến bây giờ.

- Thật như thế sao? Đã có lần nào bạn biến thành hoa, thành quả, thành một ngôi sao, thành vầng mặt trời đem lại niềm vui cho mọi người như trong các câu chuyện cổ tích mà bác gió thường rì rầm kể suốt đêm ngày chưa?

- Chưa. Chưa một lần nào tôi biến thành một thứ gì khác tôi cả. Suốt đời, tôi chỉ là một chiếc lá nhỏ nhoi bình thường.

- Thế thì chán thật! Bông hoa kia đã làm tôi thất vọng. Hoa ơi, bạn chỉ khéo bịa chuyện. - Tôi không bịa chút nào đâu. Mãi mãi tôi kính trọng những chiếc lá bình thường như thế. Chính nhờ họ mới có chúng tôi – những hoa, những quả, những niềm vui mà bạn vừa nói đến.

(Theo Những truyện hay viết cho thiếu nhi của Trần Hoài Dương, NXB Kim Đồng, năm 2019) Thực hiện các yêu cầu: Câu 1. Văn bản trên được viết theo thể loại nào?

A. Truyện cổ tích B. Truyền thuyết C. Truyện đồng thoại D. Truyện ngụ ngôn Câu 2. Nhận xét nào sau đây nêu lên đặc điểm của nhân vật trong văn bản trên?

A. Nhân vật là loài vật, sự vật được nhân cách hóa như con người. B. Nhân vật là loài vật, sự vật có liên quan đến lịch sử. C. Nhân vật là loài vật, sự vật có những đặc điểm kì lạ. D. Nhân vật là loài vật, sự vật gắn bó thân thiết với con người như bạn. Câu 3. Văn bản trên sử dụng ngôi kể nào?

A. Ngôi thứ nhất B. Ngôi thứ ba C. Kết hợp sử dụng ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba D. Cả ba phương án đưa ra đều đúng

ĐỀ