Quảng cáo
Đề thi Học kì 1 Lịch sử 10 năm 2025-2026 trường THPT Duy Tân (Quảng Ngãi)
QR

Đề thi Học kì 1 Lịch sử 10 năm 2025-2026 trường THPT Duy Tân (Quảng Ngãi)

Nguồn: vietjack.com

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

Mã đề 101 Trang 1/2

SỞ GDĐT QUẢNG NGÃI TRƯỜNG THPT DUY TÂN

ĐỀ CHÍNH THỨC

(Đề kiểm tra có 03 trang)

KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I, NĂM HỌC 2025-2026

Môn: LỊCH SỬ Lớp: 10 Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề

Họ, tên học sinh:………………………………… Số báo danh:………………..…….……………… PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (7.0 ĐIỂM) 1. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12, Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án. Câu 1. Nội dung nào sau đây không phải là tác động của Các cuộc cách mạng công nghiệp thời cận đại? A. Thúc đẩy sự phát triển kinh tế, nâng cao năng suất lao động. B. Hình thành và phát triển các trung tâm công nghiệp, thành thị. C. Thúc đẩy toàn cầu hóa, thương mại điện tử, tự do thông tin. D. Gây ô nhiễm môi trường, xâm chiếm và bóc lột thuộc địa. Câu 2. Tôn giáo nào ra đời ở Ấn Độ vào thế kỉ I TCN và trở thành một trong những tôn giáo lớn nhất thế giới? A. Nho giáo. B. Hin-đu giáo. C. Phật giáo. D. Hồi giáo. Câu 3. Năm 1784, Giêm Oát (Anh) đã: A. phát minh ra máy hơi nước. B. chế tạo thành công đầu máy xe lửa. C. phát minh ra máy dệt chạy bằng sức nước. D. sáng chế ra máy kéo sợi Gien-ni. Câu 4. Năm 1903, phát minh nào ra đời có ý nghĩa quan trọng trong lĩnh vực giao thông vận tải? A. Tàu hoả. B. Ô tô. C. Máy bay. D. Tàu thuỷ. Câu 5. Hệ chữ cái La-tinh và hệ chữ số La Mã là thành tựu của cư dân cổ A. Trung Quốc. B. Hy Lạp – La Mã. C. Lưỡng Hà. D. Ấn Độ. Câu 6. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của nền văn minh Ấn Độ thời kì cổ - trung đại? A. Tạo cơ sở và nền tảng cho sự phát triển của văn hóa Ấn Độ sau này B. Tạo cơ sở cho sự hình thành và phát triển của văn minh Phục Hưng C. Chứng minh sự sáng tạo phi thường của cư dân Ấn Độ cổ trung đại D. Có ảnh hưởng đến văn minh của nhiều quốc gia khác trên thế giới. Câu 7. Nền văn học cổ đại Hy Lạp –La Mã được tạo “nguồn cảm hứng và đề tài phong phú” từ: A. truyện cười. B. thần thoại. C. tiểu thuyết. D. truyện ngắn. Câu 8. Một trong những bài học quan trọng rút ra từ các cuộc cách mạng công nghiệp thời cận đại đối với sự phát triển kinh tế của Việt Nam hiện nay là: A. coi trọng việc áp dụng khoa học – kĩ thuật. B. đẩy mạnh tham gia các liên minh khu vực. C. chú trọng mua bằng phát minh, sáng chế. D. khai thác triệt để nguồn tài nguyên thiên nhiên. Câu 9. Những tiến bộ trong cuộc cách mạng công nghiệp thời kì cận đại diễn ra đầu tiên ở nghành nào? A. Những tiến bộ về kĩ thuật và máy móc trong nghành dệt. B. Những tiến bộ về kĩ thuật và máy móc trong nghành năng lượng. C. Những tiến bộ về kĩ thuật và máy móc trong nghành khai mỏ. D. Những tiến bộ về kĩ thuật và máy móc trong nghành luyện kim. Câu 10. Công trình kiến trúc nổi tiếng nhất của người Ai Cập cổ đại là: A. Vạn lí trường thành B. đền thờ Pác-tê-nông C. chùa hang Ajanta D. quần thể kim tự tháp. Câu 11. Chữ viết của Việt Nam từng chịu ảnh sâu sắc từ chữ viết của quốc gia nào sau đây? A. Trung Quốc B. Hi Lạp C. Ai Cập D. Ấn Độ Câu 12. Người Hi Lạp-La Mã cổ đại đã có hiểu biết về Trái Đất và hệ Mặt Trời như thế nào? A. Trái Đất có hình quả cầu và Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời. B. Trái Đất có hình đĩa dẹt và Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời. C. Trái Đất có hình đĩa dẹt và Mặt Trời chuyển động quanh Trái Đất. D. Trái Đất có hình quả cầu và Mặt Trời chuyển động quanh Trái Đất.

Mã đề: 101

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo