Đề thi học kì 2 Văn 6 Chân trời sáng tạo - Đề số 13

1

PHẦN I – ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)

Đọc văn bản sau:

CÂU CHUYỆN VỀ CHIM ÉN VÀ DẾ MÈN

Mùa xuân đất trời đẹp. Dế Mèn thơ thẩn ở cửa hang, hai con Chim Én thấy tội

nghiệp bèn rủ Dế Mèn dạo chơi trên trời. Mèn hốt hoảng. Nhưng sáng kiến của

Chim Én rất giản dị: hai Chim Én ngậm hai đầu của một cọng cỏ khô. Mèn ngậm

vào giữa. Thế là cả ba cùng bay lên. Mây nồng nàn, đất trời gợi cảm, cỏ hoa vui

tươi.

Dế Mèn say sưa. Sau một hồi lâu miên man Mèn ta chợt nghĩ bụng: “Ơ hay, việc

gì ta phải gánh hai con én này trên vai cho mệt nhỉ. Sao ta không quăng gánh nợ

này đi để dạo chơi một mình có sướng hơn không?”. Nghĩ là làm. Nó bèn há mồm

ra và nó rơi vào xuống đất như một chiếc lá lìa cành.

(Theo Đoàn Công Huy trong mục “Trò chuyện đầu tuần” của báo Hoa học trò)

Câu 1. (1.0 điểm) Trong câu chuyện trên có những nhân vật nào? Được kể theo

ngôi thứ mấy? Người kể có trong câu chuyện không?

Câu 2. (0.5 điểm) Chim Én giúp Mèn đi chơi bằng cách nào?

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 – ĐỀ SỐ 13

MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 6

BỘ SÁCH: CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Thời gian làm bài: 90 phút

BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

2

Câu 3. (0.5 điểm) Nêu tên biện pháp tu từ sử dụng trong câu sau: Nó bèn há

mồm ra và nó rơi vèo xuống đất như một chiếc lá lìa cành.

Câu 4. (1.0 điểm) Cử chỉ hành động của hai con chim Én thể hiện phẩm chất tốt

đẹp nào? Em suy nghĩ gì về hành động của Dế Mèn?

PHẦN II – TẬP LÀM VĂN (7.0 điểm)

Câu 1. (2.0 điểm) Viết một đoạn văn khoảng nửa trang giấy để nêu suy nghĩ

của em về vấn đề: nên tôn trọng sự khác biệt hình thức của mọi người, không

nên chê bai, chế giễu, làm tổn thương người khác.

Câu 2. (5.0 điểm) Em đã từng trải qua những chuyến đi xa, được khám phá và

trải nghiệm biết bao thắng cảnh, di tích lịch sử văn hóa, học tập được bao điều

mới lạ… Hãy kể lại một chuyến đi và trải nghiệm đáng nhớ của bản thân.

3

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

Câu 1 (1.0 điểm)

Trong câu chuyện trên có những nhân vật nào? Được kể theo ngôi thứ mấy?

Người kể có trong câu chuyện không?

Phương pháp:

Đọc kĩ đoạn trích để xác định

Lời giải chi tiết:

- Các nhân vật: Chim Én, Dế Mèn

- Ngôi thứ 3.

- Người kể không có trong truyện.

Câu 2 (0.5 điểm)

Chim Én giúp Mèn đi chơi bằng cách nào?

Phương pháp:

Chú ý đoạn thứ nhất của ngữ liệu

Lời giải chi tiết:

Hai Chim Én ngậm hai đầu của một cọng cỏ khô, Mèn ngậm vào giữa.

Câu 3 (0.5 điểm)

Nêu tên biện pháp tu từ sử dụng trong câu sau: Nó bèn há mồm ra và nó rơi

vèo xuống đất như một chiếc lá lìa cành.

Phương pháp:

Vận dụng kiến thức đã học về các biện pháp tu từ

Lời giải chi tiết:

4

So sánh: nó rơi vèo xuống đất như một chiếc lá lìa cành

Câu 4 (1.0 điểm)

Cử chỉ hành động của hai con chim Én thể hiện phẩm chất tốt đẹp nào? Em

suy nghĩ gì về hành động của Dế Mèn?

Phương pháp:

Chú ý hành động của các nhân vật

Lời giải chi tiết:

HS nêu được theo hướng:

- Chim Én: Nhân ái, giúp đỡ người khác.

- Dế Mèn: Ích kỉ, ngu ngốc.

PHẦN II – TẬP LÀM VĂN

Câu 1 (2.0 điểm)

Viết một đoạn văn khoảng nửa trang giấy để nêu suy nghĩ của em về vấn đề:

nên tôn trọng sự khác biệt hình thức của mọi người, không nên chê bai, chế

giễu, làm tổn thương người khác.

Phương pháp:

Viết đoạn văn rõ ràng, mạch lạc, dùng từ đặt câu, ngữ pháp, ngữ nghĩa đảm bảo

chính xác

Lời giải chi tiết:

Bài tham khảo:

Mỗi người sinh ra chúng ta đều có những sự khác biệt, không ai giống ai. Và

việc ngoại hình hay hình thức bên ngoài của mỗi người khác nhau nhưng lại có

những người chê bai, chế giễu, làm tổn thương người …