Đề thi Học kì 2 Ngữ văn 9 năm 2024-2025 Phòng GD&ĐT Hai Bà Trưng

UBND QUẬN HAI BÀ TRƯNG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ CHÍNH THỨC

(Đề có 02 trang)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2024-2025

MÔN THI: NGỮ VĂN 9 Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

Phần I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)

Đọc văn bản sau:

BÊN KIA SÔNG ĐUỐNG1

(Trích) (1) Em ơi! Buồn làm chi Anh đưa em về sông Đuống Ngày xưa cát trắng phẳng lì Sông Đuống trôi đi Một dòng lấp lánh Nằm nghiêng nghiêng trong kháng chiến trường kỳ Xanh xanh bãi mía bờ dâu Ngô khoai biêng biếc Đứng bên này sông sao nhớ tiếc Sao xót xa như rụng bàn tay Bên kia sông Đuống Quê hương ta lúa nếp thơm nồng Tranh Đông Hồ2 gà lợn nét tươi trong Màu dân tộc sáng bừng trên giấy điệp3 (...) (2) Ai về bên kia sông Đuống Cho ta gửi tấm the đen4 Mấy trăm năm thấp thoáng mộng bình yên Những hội hè đình đám Trên núi Thiên Thai5 Trong chùa Bút Tháp6 Giữa huyện Lang Tài7 Gửi về may áo cho ai Chuông chùa văng vẳng nay người ở đâu? Những nàng môi cắn chỉ quết trầu8 Những cụ già phơ phơ tóc trắng Những em sột soạt quần nâu Bây giờ đi đâu, về đâu?

Ai về bên kia sông Đuống Có nhớ từng khuôn mặt búp sen Những cô hàng xén răng đen Cười như mùa thu toả nắng

(Hoàng Cầm, Bên kia sông Đuống, NXB Văn hóa, 1993) * Nhà thơ Hoàng Cầm (1922-2010), quê gốc tại tỉnh Bắc Ninh (xưa gọi là Kinh Bắc). Ông tham gia Thanh niên cứu quốc từ năm 1944, sau đó hăng hái tham gia các hoạt động văn nghệ phục vụ kháng chiến. Hoàng Cầm viết bài thơ “Bên kia sông Đuống” và một đêm giữa tháng Tư năm 1948, tại chiến khu Việt Bắc. Xúc động trào dâng sau khi nghe tin quê nhà bị giặc chiếm đóng, tàn phá, ông đã viết thâu canh, cho đến lúc gà gáy sáng thì hoàn thành bài thơ. (1) sông Đuống: dòng sông hình thành từ một nhánh của sông Hồng, chảy qua tỉnh Bắc Ninh. (2) Đông Hồ: làng nổi tiếng với nghề vẽ tranh dân gian, nằm bên bờ sông Đuống (3) giấy điệp: Giấy vẽ tranh của làng Đông Hồ; loại giấy dó, dày và dai, quét điệp (một chất liệu chế tạo bằng bột vỏ điệp (giống như loài hến), hoà với chất keo, màu trắng tinh nổi cát óng ánh). (4) the: loại vải dệt sợi truyền thống, mỏng nhẹ, hơi thưa. (5),(6),(7) núi Thiên Thai, chùa Bút Tháp, huyện Lang Tài: những địa danh ở vùng đất Bắc Ninh. (8) môi cắn chỉ quết trầu: phụ nữ thời xưa thường ăn trầu, môi có quết trầu đóng thành ngấn thanh và dài như sợi chỉ.

Thực hiện các yêu cầu/ trả lời những câu hỏi sau: Câu 1 (0,5 điểm): Xác định thể thơ của văn bản. Câu 2 (1,5 điểm): Ở phần (2), hình ảnh con người ở vùng đất “bên kia sông Đuống” được gợi tả qua những hình ảnh nào? Qua đó, em cảm nhận gì về những con người Kinh Bắc hiện lên trong tâm tưởng của nhà thơ ?

Câu 3 (1,0 điểm): Ghi lại hai câu hỏi được tác giả sử dụng trong phần (2) của văn bản và nêu chức năng của những câu hỏi ấy.

Câu 4 (1,0 điểm): Thể hiện góc nhìn của thế hệ trẻ về mảnh đất Bắc Ninh, tháng 3/2025, MV Bắc Bling của ca sĩ Hòa Minzy đã tạo thành làn sóng văn hóa, được khán giả đón nhận tích cực. Từ những suy ngẫm gợi ra qua văn bản “Bên kia sông Đuống” và hiểu biết xã hội, theo em, thế hệ trẻ hiện nay cần có cách ứng xử như thế nào đối với những giá trị văn hóa truyền thống của quê hương? (Trình bày khoảng 3 đến 5 câu văn).

Phần II. VIẾT (6,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm): Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích hình ảnh vùng quê Kinh Bắc được gợi tả trong phần (1) của văn bản “Bên kia sông Đuống” được dẫn ở phần Đọc – hiểu.

Câu 2 (4,0 điểm): Đối với học sinh, khả năng tự học là nhân tố quan trọng quyết định hiệu quả của quá trình học tập. Em hãy viết bài văn (khoảng 400 chữ) đưa ra giải pháp khả thi để phát triển kỹ năng tự học hiệu quả, phù hợp với thời đại công nghệ số hiện nay.

---------------Hết------------- Họ và tên học sinh:.......................................................................... Lớp: .....................................