Đề thi Giữa kì 2 GDCD 7 năm 2024-2025 trường THCS Nguyễn Trãi (Quảng Nam)

Mạch nội dung, kiến

thức

Đơn vị kiến thức

(chủ đề/bài)

Mức độ đánh giá Tổng

Nhận iế

h ng hiể

Vận dụng Tỉ lệ

Điểm TN TL TN TL TN TL TN TL

Giáo dục

đạo đức

Bài 7. Phòng chống bạo lực học

đường.

6 câu 1 câu 1/2 câu

6 câu

20%

1và 1/2

câu

20%

5

Bài 8. Quản lí

tiền 6 câu 3 câu ½ câu 1 câu

9 câu

30%

1 và 1/2

câu

30%

5

n 12 3 1, 1/2 1, 1/2 15 câu 3 câu

10 40% 30% 30% 50% 50%

ch ng 70% 30% 100%

UBND HUYỆN NÚI THÀNH RƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI

MA TRẬN KIỂM TRA GIỮA KÌ II -NĂM HỌC 2024-2025

MÔN:GDCD - LỚP: 7 Thời gian làm bài: 45 phút.

UBND HUYỆN NÚI THÀNH RƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI

ĐẶC TẢ KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2024-2025

MÔN:GDCD - LỚP: 7 Thời gian làm bài: 45 phút

TT

Mạch nội dung

Đơn vị kiến thức (chủ đề/bài)

Mức đ iến thức, ĩ năng cần kiểm ra, đánh giá

ố c h i h o ứ c đ nhận thức

Nhận iế

h ng hiể

Vận dụng

1

Giáo dục

đạo đức

Bài 7. Phòng chống bạo lực học đường.

Nhận biết : - Nêu được các biểu hiện của bạo lực học đường. - Nêu được một số quy định cơ bản của pháp luật liên quan đến phòng, chống bạo lực học đường. Thông hiểu: - Giải thích được nguyên nhân và tác hại của bạo lực học đường. - Trình bày được các cách ứng phó trước, trong và sau khi bị bạo lực học đường. Vận dụng: - Tham gia các hoạt động tuyên truyền phòng, chống bạo lực học đường do nhà trường, địa phương tổ chức. - Phê phán, đấu tranh với những hành vi bạo lực học đường

6 TN

1TL

1/2 TL

2

Bài 8. Quản lí tiền

Nhận biết: - Nêu được ý nghĩa của việc quản lí tiền hiệu quả. Thông hiểu Trình bày được một số nguyên tắc quản lí tiền có hiệu quả. Vận dụng: - Bước đầu biết quản lí tiền của bản thân. - Bước đầu biết tạo nguồn thu nhập của cá nhân.

6 TN

3 TN, 1/2 TL

1 TL

Tổng 12 TN 3TN, 1TL, ½ TL

1 TL, ½ TL

Tỉ lệ % 40 % 30 % 30 %

Tỉ lệ chung 70 % 30 %

UBND HUYỆN NÚI THÀNH RƯỜNG HC NGUYỄN RÃI

KIỂM TRA GIỮA KÌ II- NĂM HỌC 2024 -2025

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP 7 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề gồm 02 trang) I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) (Lựa chọn 01 đáp án đúng nhất và ghi vào giấy làm bài). Câu 1: Việc phòng, chống bạo lực học đường được quy định trong văn bản pháp luật nào dưới đây? A. Luật an ninh quốc gia năm 2004. B. Luật an ninh mạng năm 2018. C. Bộ luật Hình sự năm 2015. D. Bộ luật hành chính năm 2015. Câu 2: Bạo lực học đường không thể hiện thông qua hành động nào dưới đây? A. Đánh đập, ngược đãi. B. Quan tâm, chia sẻ. C. Lăng mạ, xúc phạm. D. Khủng bố, cô lập. Câu 3: P và Q đang đứng nói chuyện thì A trông thấy và buông lời trêu chọc. Nghĩ A cố tình làm mình xấu mặt, P đã đánh A để lấy lại thể diện. Q ra sức can ngăn P nhưng P không nghe theo, ngược lại còn mắng nhiếc Q. Theo em, trong trường hợp trên, bạn học sinh nào có hành vi bạo lực học đường? A. Bạn P và A. B. Cả 3 bạn P, Q, A. C. Bạn Q và P. D. Bạn Q và A. Câu 4: Em tán thành với ý kiến nào dưới đây? A. Bạo lực học đường chỉ có một biểu hiện là đánh nhau. B. Bạo lực học đường chỉ gây ra những tác hại về sức khỏe, thể chất. C. Việc phòng, chống bạo lực học đường là trách nhiệm riêng của ngành giáo dục. D. Bạo lực học đường do nhiều nguyên nhân khách quan và chủ quan gây ra. Câu 5: Một trong những biểu hiện của bạo lực học đường là A. đánh đập. B. quan tâm. C. sẻ chia. D. cảm thông. Câu 6: Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của bạo lực học đường? A. Ông K đánh con vì trốn học để đi chơi game. B. Cô giáo phê bình P vì thường xuyên đi học muộn. C. Bạn T đe dọa sẽ đánh bạn M vì không cho mình chép bài. D. Bạn A nhắc nhở bạn Q không nên nói chuyện trong giờ học. Câu 7: Quản lí tiền hiệu quả sẽ giúp chúng ta rèn luyện tính tiết kiệm và ý thức A. trách nhiệm. B. tự lập. C. thông cảm. D. chia sẻ. Câu 8: Điền từ còn thiếu vào dấu ba chấm (…) để hoàn thiện câu: Quản lí tiền hiệu quả sẽ giúp em rèn thói quen chi tiêu hợp lí, ... A. phù hợp. B. hiệu quả. C. tiết kiệm. D. ổn định. Câu 9: Học sinh tranh thủ thời gian rảnh tự làm các sản phẩm thủ công để bán lấy tiền để phụ giúp bố mẹ và làm từ thiện. Việc làm đó thể hiện nội dung nào dưới đây? A. Sống có kế …