Đề thi Học kì 2 Sinh học 11 năm 2024-2025 trường THPT Gio Linh (Quảng Trị)

Trang 1/4 - Mã đề 1001 | VnDeThi.com

SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT GIO LINH

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2

MÔN SINH HỌC LỚP 11 Thời gian làm bài: 45 Phút; (Đề có 25 câu)

(Đề có 4 trang)

Họ tên: ............................................................... Số báo danh: ...................

Phần I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 16. Câu 1: Trong sinh sản vô tính, chồi con hình thành được nhìn thấy ở sinh vật nào dưới đây? A. Amip. B. Thuỷ tức. C. Con người. D. Vi khuẩn. Câu 2: Gibêrelin có vai trò A. làm tăng số lần nguyên phân, giảm chiều dài của tế bào và tăng chiều dài thân. B. làm tăng số lần nguyên phân và chiều dài của tế bào, giảm chiều dài thân. C. làm giảm số lần nguyên phân, tăng chiều dài của tế bào và chiều dài thân. D. làm tăng số lần nguyên phân, tăng chiều dài của tế bào và chiều dài thân. Câu 3: Cho các tập tính sau ở động vật: (1) Sự di cư của cá hồi (2) Báo săn mồi (3) Nhện giăng tơ (4) Vẹt nói được tiếng người (5) Vỗ tay, cá nổi lên mặt nước tìm thức ăn (6) Ếch đực kêu vào mùa sinh sản (7) Xiếc chó làm toán (8) Ve kêu vào mùa hè Những tập tính nào là bẩm sinh? Những tập tính nào là học được? A. Tập tính bẩm sinh: (1), (3), (6), (7) ; Tập tính học được: (2), (4), (5), (8) B. Tập tính bẩm sinh: (1), (3), (6), (8) ; Tập tính học được: (2), (4), (5), (7) C. Tập tính bẩm sinh: (1), (2), (6), (8) ; Tập tính học được: (3), (4), (5), (7) D. Tập tính bẩm sinh: (1), (3), (5), (8) ; Tập tính học được: (2), (4), (6), (7) Câu 4: Sinh sản ở sinh vật là A. quá trình tạo ra cơ thể mới, đảm bảo sự phát triển liên tục của loài. B. quá trình tạo ra những cá thể mới đảm bảo sự tiến hóa của loài C. quá trình tạo ra những cá thể mới đảm bảo sự tồn tại vĩnh viễn của loài. D. quá trình tạo ra những cá thể mới đảm bảo sự sinh trưởng của loài. Câu 5: Nhận thức và giải quyết vấn đề là A. kiểu học phối hợp các kinh nghiệm cũ để tim cách giải quyết những tình huống mới B. từ các kinh nghiệm cũ sẽ tìm cách giải quyết những tình huống tương tự C. kiểu học phối hợp các kinh nghiệm cũ để tìm cách giải quyết những tình huống tương tự D. phối hợp các kinh nghiệm cũ và những hiểu biết mới để tìm cách giải quyết những tình huống mới Câu 6: Nhược điểm của sinh sản vô tính: A. sinh ra hàng loạt cá thể giống hệt nhau trong một khoảng thời gian ngắn đảm bảo sự phát triển của sinh vật B. con sinh ra giống hệt cơ thể mẹ ban đầu nên có kiểu hình đồng nhất trong cùng một điều kiện môi trường C. không tạo được sự đa dạng về di truyền ở đời con, cháu nên khi thay đổi điều kiện sống dễ chết hàng loạt. D. không cần kết hợp vật chất di truyền của 2 giới đực và cái Câu 7: Sinh sản hữu tính ở động vật là sự kết hợp A. có chọn lọc của giao tử một cái với nhiều giao tử đực và tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới. B. của nhiều giao tử đực với một giao tử cái tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới. C. ngẫu nhiên của giao tử đực và giao tử cái tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới. D. có chọn lọc của hai giao tử đực và một giao tử cái tạo nên hợp tác phát triển thành cơ thể mới.

Mã đề 1001