
1
I. ĐỌC HIỂU (4.0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
Một chàng trai trẻ đến xin học một ông giáo già với tâm trạng bi quan và chỉ thích phàn nàn.
Đối với anh, cuộc sống là một chuỗi ngày buồn chán, không có gì thú vị. Một lần, khi chàng
trai than phiền về việc mình học mãi mà không tiến bộ, người thầy im lặng lắng nghe rồi đưa
cho anh một thìa muối thật đầy và một cốc nước nhỏ.
- Con cho thìa muối này vào cốc nước và uống thử đi.
Lập tức, chàng trai làm theo.
- Cốc nước mặn chát. Chàng trai trả lời.
Người thầy lại dẫn anh ra một hồ nước gần đó và đổ một thìa muối đầy xuống nước:
- Bây giờ con hãy nếm thử nước trong hồ đi.
- Nước trong hồ vẫn vậy thôi, thưa thầy. Nó chẳng hề mặn lên chút nào - Chàng trai nói khi
múc một ít nước dưới hồ và nếm thử.
Người thầy chậm rãi nói:
- Con của ta, ai cũng có lúc gặp khó khăn trong cuộc sống. Và những khó khăn đó giống như
thìa muối này đây, nhưng mỗi người hòa tan nó theo một cách khác nhau. Những người có tâm
hồn rộng mở giống như một hồ nước thì nỗi buồn không làm họ mất đi niềm vui và sự yêu đời.
Nhưng với những người tâm hồn chỉ nhỏ như một cốc nước, họ sẽ tự biến cuộc sống của mình
trở thành đắng chát và chẳng bao giờ học được điều gì có ích.
(Theo Câu chuyện về những hạt muối - vietnamnetVm, 17/06/2015)
Câu 1. Xác định ngôi kể của văn bản trên.
Câu 2. Em hiểu gì về chi tiết, hình ảnh “thìa muối” trong văn bản?
Câu 3. Nêu hiệu quả của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: “Những người có tâm hồn
rộng mở giống như một hồ nước thì nỗi buồn không làm cho họ mấy đi niềm vui và sự yêu
đời”?
Câu 4. Trong văn bản trên, người thầy có khuyên học trò của mình rằng: “Những người có
tâm hồn rộng mở giống như một hồ nước thì nỗi buồn không làm họ mất đi niềm vui và sự
yêu đời. Nhưng với những người tâm hồn chỉ nhỏ như một cốc nước, họ sẽ tự biến cuộc sống
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 – ĐỀ SỐ 4
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 9
Thời gian làm bài: 90 phút
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
2
của mình trở thành đắng chát và chẳng bao giờ học được điều gì có ích.”
Em có đồng ý với ý kiến trên không? Vì sao?
Câu 5. Em rút ra bài học gì có ý nghĩa cho bản thân từ văn bản trên?
II. VIẾT (6.0 điểm)
Câu 1. (2.0 điểm) Từ nội dung câu chuyện ở phần Đọc hiểu, em hãy viết một đoạn văn
(khoảng 200 chữ) suy nghĩ về ý nghĩa của tinh thần lạc quan trong cuộc sống.
Câu 2 (4.0 điểm)
Cảm nhận của em về hai khổ thơ sau:
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân…
Bác nằm trong lăng giấc ngủ bình yên
Giữa một vầng trăng sáng dịu hiền
Vẫn biết trời xanh là mãi mãi
Mà sao nghe nhói ở trong tim!
(Trích Viếng lăng Bác – Viễn Phương)
3
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
Phần I. ĐỌC HIỂU
Câu 1
Phương pháp giải:
Dựa vào cách kể của người kể chuyện
Lời giải chi tiết:
Ngôi thứ ba
Câu 2
Phương pháp giải:
Giải thích nghĩa hàm ẩn của chi tiết “thìa muối”
Lời giải chi tiết:
Hình ảnh “thìa muối” tượng trưng cho khó khăn, thử thách những nỗi buồn đau, phiền muộn
mà con người gặp phải trong cuộc đời
Câu 3
Phương pháp giải:
Vận dụng kiến thức đã học về các biện pháp tu từ (so sánh)
Lời giải chi tiết:
Biện pháp tu từ so sánh
Tác dụng: giúp người đọc hình dung dễ dàng, sinh động và chân thực về hình ảnh của tâm
hồn con người cần được rộng mở để sẵn sàng đối mặt với những thử thách, khó khăn
Câu 4
Phương pháp giải:
Nêu quan điểm của em và lí giải phù hợp
Lời giải chi tiết:
- Trong văn bản trên, người thầy có khuyên học trò của mình rằng: “Những người có tâm hồn
rộng mở giống như một hồ nước thì nỗi buồn không làm họ mất đi niềm vui và sự yêu đời.
Nhưng với những người tâm hồn chỉ nhỏ như một cốc nước, họ sẽ tự biến cuộc sống của
mình trở thành đắng chát và chẳng bao giờ học được điều gì có ích.”
- Em đồng ý với ý kiến trên vì:
+ Những người có tâm hồn …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.