Đề thi học kì 2 Văn 9 - Đề số 6

1

I. ĐỌC HIỂU (4.0 điểm)

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

NGÀY VUI THỐNG NHẤT

Trường Nguyễn

Không có gì vui hơn

Bằng ngày vui Toàn thắng

Biển sóng vui, gió lặng

Bầu trời xanh bao la

Nam Bắc về một nhà

Đất nước liền một dải!

Bao nhiêu năm khổ ải

Bao nhiêu năm đau thương

Cả nước là chiến trường

Vì Miền Nam ruột thịt!

Sử sách đều ghi hết

Thế giới hướng về ta

Việt Nam chung một nhà

Bầu trời liền một dải.

Chúng ta quyết sống mái

Giành thắng lợi cuối cùng

Toàn Nước Tổng tiến công

Thời cơ liền xốc tới!

Ngàn năm đang chờ đợi

Ngày ba mươi tháng tư

Năm một chín bảy lăm

Thay màu cờ sắc áo

Xe tăng giương nòng pháo

Húc phăng cổng quân thù

Quân Ta phất cao cờ

Cắm lên Dinh Độc Lập!

Loa đài báo tới tấp

Truyền cảm hứng cho nhau

Người Tuyến trước, Tuyến sau

KÔNG KÊNH nhau nhảy múa

Người Nông dân gặt lúa

Cánh đồng vàng mênh mông

Ôm nhau, mắt rướm dòng

Cười vui, mừng giải phóng!

Cả nước vui, sóng động

Cả nước phát loa dài

Thức trắng cả đêm dài

Ăn mừng vui thắng lợi!

Cờ tung bay phấp phới

Khắp mọi nẻo đường xa

Nhà nhà đều hát ca

NGƯỜI NGƯỜI vui THỐNG NHẤT!

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 – ĐỀ SỐ 6

MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 9

Thời gian làm bài: 90 phút

BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

2

(Nguồn: https://thhoabinhdh.quangtri.edu.vn/tin-tuc-su-kien)

Thực hiên các yêu cầu:

Câu 1: Xác định thể thơ của bài thơ trên.

Câu 2: Trong bài thơ, tác giả đã nhắc đến sự kiện lịch sử trọng đại nào của Đất nước?

Câu 3: Hai dòng thơ: Ôm nhau, mắt rướm dòng/Cười vui, mừng giải phóng! thể hiện điều gì?

Câu 4: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng trong hai dòng thơ sau:

Biển sóng vui, gió lặng

Bầu trời xanh bao la

Câu 5: Em cảm nhận như thế nào về tình cảm của tác giả được thể hiện trong bài thơ?

II. VIẾT (6.0 điểm)

Câu 1: Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích cảm xúc của nhân vật trữ tình trong đoạn

thơ sau:

Không có gì vui hơn

Bằng ngày vui Toàn thắng

Biển sóng vui, gió lặng

Bầu trời xanh bao la

Nam Bắc về một nhà

Đất nước liền một dải!

Bao nhiêu năm khổ ải

Bao nhiêu năm đau thương

Cả nước là chiến trường

Vì Miền Nam ruột thịt!

Câu 2: Từ cảm xúc hào hùng và niềm vui thống nhất trong bài thơ “Ngày vui Thống nhất”

của Trường Nguyễn, hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ của

em về vấn đề: Tuổi trẻ cần làm gì để thể hiện tình yêu quê hương, đất nước.

3

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

Phần I. ĐỌC HIỂU

Câu 1

Phương pháp giải:

Đếm số chữ mỗi dòng thơ; nếu mỗi dòng 5 chữ => thể thơ năm chữ (ngũ ngôn).

Lời giải chi tiết:

Bài thơ được viết theo thể thơ: Năm chữ (ngũ ngôn)

Câu 2

Phương pháp giải:

Tìm chi tiết thời gian, hình ảnh đặc trưng trong bài (ngày tháng, xe tăng, Dinh Độc Lập…).

Các chi tiết “ngày ba mươi tháng tư”, “cắm lên Dinh Độc Lập” là dấu hiệu rõ

Lời giải chi tiết:

Sự kiện trọng đại của đất nước được nhắc đến trong bài thơ: Ngày giải phóng miền Nam,

Thống nhất Đất nước (30/4/1975).

Câu 3

Phương pháp giải:

Phân tích từ ngữ cảm xúc (“ôm nhau”, “rướm dòng”, “cười vui”).

Lời giải chi tiết:

Hai dòng thơ: Ôm nhau, mắt rướm dòng/Cười vui, mừng giải phóng! Thể hiện niềm vui,

niềm xúc động vỡ òa trong ngày Đất nước thống nhất.

Câu 4

Phương pháp giải:

Tìm hình ảnh thiên nhiên mang đặc điểm con người, nêu tác dụng.

Nhận diện biện pháp nhân hoá: “Biển vui” là cảm xúc của con người được gán cho thiên

nhiên

Lời giải chi tiết:

- Biện pháp tu từ nhân hóa: “Biển sóng vui”.

- Tác dụng:

+ Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt;

+ Thể hiện sự đồng điệu giữa thiên nhiên và con người trong thời khắc lịch sử trọng đại của

Đất nước. Qua đó làm nổi bật không khí hân hoan, rạo rực; niềm vui chiến thắng trong ngày

Hội của non sông…