Quảng cáo
Đề thi Giữa kì 2 Ngữ văn 9 năm 2024-2025 trường THCS Nguyễn Trãi (Quảng Nam)
QR

Đề thi Giữa kì 2 Ngữ văn 9 năm 2024-2025 trường THCS Nguyễn Trãi (Quảng Nam)

Nguồn: vietjack.com

Xem trước nội dung

UBND HUYỆN NÚI THÀNH TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI

MA TRẬN KIỂM TRA GIỮA KÌ II- NĂM HỌC 2024-2025

MÔN: NGỮ VĂN 9 Thời gian làm bài: 90 phút

TT

Kĩ năng

Nội dung/đơn vị

kiến thức

Mức độ nhận thức Tổng Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

TN TL TN TL TN TL

1 Đọc hiểu

Thơ tám chữ. 4

2

1

7

Tỉ lệ % điểm 20 20 10 50

2 Viết Truyện kể

sáng tạo.

1* 1* 1* 1

Tỉ lệ % điểm 20 10 20 50 Tỉ lệ % điểm các mức độ

nhận thức

40 30 30 100

UBND HUYỆN NÚI THÀNH TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI

ĐẶC TẢ KIỂM TRA GIỮA KÌ II- NĂM HỌC 2024-2025

MÔN: NGỮ VĂN 9 Thời gian làm bài: 90 phút

TT

Kĩ năng

Nội dung/Đơn

vị kiến

thức

Mức độ đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ

nhận thức Nhận

biết

Thông

hiểu

Vận Dụng

1

Đọc hiểu

Thơ tám chữ

Nhận biết: - Nhận biết được một số yếu tố về luật của thơ tám chữ như: vần, nhịp, số chữ, số dòng trong một khổ thơ. - Nhận biết được nét độc đáo về hình thức của bài thơ thể hiện qua bố cục, kết cấu, ngôn ngữ, biện pháp tu từ. Thông hiểu: - Phân tích được mối quan hệ giữa nội dung và hình thức của văn bản. - Phân tích được chủ đề, tư tưởng, thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc thông qua hình thức nghệ thuật của văn bản. - Phân tích được tình cảm, cảm xúc, cảm hứng chủ đạo của tác giả thể hiện qua văn bản. - Lí giải được nét độc đáo về hình thức của bài thơ thể hiện qua bố cục, kết cấu, ngôn ngữ, biện pháp tu từ. Vận dụng: Nêu được những thay đổi trong suy nghĩ, tình cảm, lối sống và cách thưởng thức, đánh giá của cá nhân do văn bản mang lại.

4 TN 2TL

1TL 2 Viết Truyện kể sáng tạo.

Nhận biết: biết được yêu cầu của truyện kể sáng tạo, kể lại câu chuyện sáng tạo dựa trên truyện có sẵn... Thông hiểu: Viết đúng kiểu bài, nội dung; bố cục rõ ràng, mạch lạc… Vận dụng: điều chỉnh cốt truyện gốc, sử dụng ngôi kể phù hợp;… Vận dụng cao: Viết được một truyện kể sáng tạo, mô phỏng một truyện đã đọc; sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong truyện…

1* 1* 1*

Tỉ lệ % 40 30 30 Tỉ lệ chung 70 30

I. ĐỌC - HIỂU (5.0 điểm): Đọc văn bản sau:

QUÊ HƯƠNG (1) Làng tôi ở vốn làm nghề chài lưới: Nước bao vây cách biển nửa ngày sông.

(2) Khi trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng, Dân trai tráng bơi thuyền đi đánh cá. Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang. Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng Rướn thân trắng bao la thâu góp gió…

(3) Ngày hôm sau, ồn ào trên bến đỗ Khắp dân làng tấp nập đón ghe về. “Nhờ ơn trời, biển lặng cá đầy ghe”, Những con cá tươi ngon thân bạc trắng. Dân chài lưới, làn da ngăm rám nắng, Cả thân hình nồng thở vị xa xăm; Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ.

(4) Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ Màu nước xanh, cá bạc, chiếc buồm vôi, Thoáng con thuyền rẽ sóng chạy ra khơi, Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá!

(Tuyển tập thơ Tế Hanh )

* Thí sinh chọn một phương án đúng và ghi vào giấy làm bài (Ví dụ: 1A, 2D…) Câu 1: Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào? A. Tự do. B. Thất ngôn. C. Lục bát. D. Tám chữ. Câu 2: Cho biết bài thơ được giao vần gì là chủ yếu? A. Vần chân, gieo vần liền. B. Vần chân, gieo vần cách. C. Vần lưng, gieo vần cách. D. Vần chân, gieo vần hỗn hợp. Câu 3: Khổ thơ thứ hai (2) của bài thơ thể hiện nội dung gì? A. Giới thiệu về làng chài. B. Giới thiệu cảnh người dân chài ra khơi. C. Giới thiệu về con thuyền. D. Giới thiệu đoàn thuyền trở về. Câu 4: Dựa vào dấu hiệu nào để biết thể thơ của một bài thơ? A. Số khổ trong mỗi bài thơ. B. Số câu thơ trong mỗi khổ thơ. C. Số tiếng của mỗi dòng thơ. D. Cách ngắt nhịp và gieo vần.

UBND HUYỆN NÚI THÀNH TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI

KIỂM TRA GIỮA KÌ II- NĂM HỌC 2024-2025

MÔN: NGỮ VĂN- LỚP 9 Thời gian: 90 phút (Không tính thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo