
1
Câu 1:
Đọc văn bản sau và thực hiện theo yêu cầu bên dưới:
(1) Ngày nay, giới trẻ ít nhắc đến hay biết về những tác phẩm kinh điển hơn. Thay vào
đấy, những cuốn truyện tranh với nội dung đơn giản và tiểu thuyết tình yêu thường được ưa
chuộng hơn.
(2) Có thể nói, không quan trọng chung ta đọc gì, và quan trọng là sau khi đọc, khác, đó là
giải trí. Thiết nghĩ những người trẻ lựa chọn sách hợp với tuổi tác là điều vốn dễ hiểu chứ
không thể vì thế mà đánh giá rằng văn hóa đọc của họ đang trở nên “xuống cấp trầm trọng”.
Trết gia Thomas Carlyle (Xcốt-len) đã từng phát biểu: “Tất cả những gì con người đã làm, đã
nghĩ được bảo tồn một cách kỳ diệu trên những trang sách.”
(3) Với bản thân mỗi người, văn hóa đọc chính là kĩ năng đọc sách của họ. Để nâng cao kĩ
năng của mình, chúng ta cần lựa chọn đề tài sách phù hợp với bản thân, định hướng tài liệu cần
tham khảo từ đó vận dụng được những gì mình đã đọc vào trong thực tế.
(4) Hi vọng với việc ngày càng có nhiều những hội sách được tổ chức mỗi năm như hiện
nay, giới trẻ sẽ được tạo cơ hội tiếp cận nhiều hơn với kho tàng sách quý của trong nước cũng
như trên thế giới, qua đó nâng cao và định hướng được đúng đắn "văn hóa đọc" cho giới trẻ
nói riêng và cho người dân trong nước nói chung.
(Theo Trần Hồng Hạnh, bảo Công an Nhân dân, ngày 26/4/2019)
a. (1 điểm): Nêu nội dung của văn bản trên.
b. (1 điểm): Tìm lời dẫn trực tiếp được sử dụng trong đoạn (2). Chuyển lời dẫn trực tiếp đó
thành lời dẫn gián tiếp.
c. (1 điểm): Em có đồng ý với nội dung đoạn (1) không? Vì sao?
ĐỀ THI HỌC KÌ 1 – PHÒNG GD BÌNH TÂN 2020-2021
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 9
Thời gian làm bài: 90 phút
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
2
d. (1 điểm): Viết một đoạn văn (3-5 dòng) trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc văn bản trên.
Câu 2:
Kể về câu chuyện của cuốn sách đã theo em trong những ngày đến trường, vui từ sách,
buồn từ sách, giận hờn bạn bè từ sách, tha thứ cho nhau từ sách. Qua câu chuyện đó em cảm
nhận được gì từ sách và tình bạn!
* Lưu ý:
- Bài viết có sử dụng yếu tố miêu tả, biểu cảm, nghị luận, độc thoại.
- Học sinh viết theo mọi tình huống để tư xây dựng câu chuyện liên quan yêu cầu đề.
3
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
Câu 1
a.
Nêu nội dung của văn bản trên.
*Phương pháp: Đọc kĩ văn bản và rút ra nội dung chính.
*Cách giải:
- Nội dung: văn bản trên nói về văn hóa đọc của giới trẻ hiện nay.
b.
Tìm lời dẫn trực tiếp được sử dụng trong đoạn (2). Chuyển lời dẫn trực tiếp đó thành lời dẫn
gián tiếp.
*Phương pháp: Nhớ lại kiến thức lời dẫn trực tiếp, lời dẫn gián tiếp.
*Cách giải:
- Lời dẫn trực tiếp: “Tất cả những gì con người đã lành, đã nghĩ được bảo tồn một cách kỳ diệu
trên những trang sách.”
- Chuyển thành lời dẫn gián tiếp: Trết gia Thomas Carlyle (Xcốt-len) đã từng cho rằng những
gì con người đã làm, đã nghĩ đều được bảo tồn trên những trang sách.”
c.
Em có đồng ý với nội dung đoạn (1) không? Vì sao?
*Phương pháp: Bình luận, tổng hợp.
*Cách giải:
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.