Đề cương ôn tập Học kì 1 Vật lí 10 năm 2025–2026 trường THPT An Khánh (Cần Thơ)
Xem trước nội dung
TRƯỜNG THPT AN KHÁNH
TỔ VẬT LÍ – CÔNG NGHỆ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Tân An, ngày 12 tháng 12 năm 2025
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN VẬT LÍ KHỐI 10
CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2025-2026
A. HÌNH THỨC KIỂM TRA:
- Trắc nghiệm nhiều lựa chọn, trắc nghiệm đúng/sai và tự luận:
+ Phần I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn: 16 Câu - 4,0 điểm.
+ Phần II. Câu trắc nghiệm đúng/sai: 3 Câu - 3,0 điểm.
+ Phần III. Tự luận: 3 Câu - 3,0 điểm.
B. THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút
C. NỘI DUNG ÔN TẬP
CHƯƠNG 1: MỞ ĐẦU
1. Khái quát về môn Vật lí
- Nêu được ví dụ chứng tỏ kiến thức, kĩ năng vật lí được sử dụng trong một số lĩnh vực khác nhau.
- Mô tả được các bước trong tiến trình tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí.
- Phân tích được ảnh hưởng của vật lí đối với đời sống và đối với sự phát triển của khoa học, công nghệ và kĩ thuật.
2. Vấn đề an toàn trong Vật lí
- Biết được ý nghĩa của các loại biển cảnh báo trong phòng thí nghiệm.
- Biết được công dụng của các loại trang thiết bị bảo hộ trong phòng thí nghiệm.
- Lập luận để nêu được các quy tắc an toàn trong nghiên cứu và học tập môn Vật lí.
3. Đơn vị và sai số trong Vật lí
- Nhận biết được hệ đơn vị SI, đơn vị dẫn xuất; tiếp đầu ngữ, thứ nguyên của các đại lượng vật lí.
- Nêu được một số loại sai số đơn giản hay gặp khi đo các đại lượng vật lí và cách khắc phục chúng.
- Hiểu được mối liên hệ đơn vị dẫn xuất với 7 đơn vị cơ bản của hệ SI.
- Phân biệt được đơn vị và thứ nguyên trong Vật lí.
- Lập luận để nêu được một số loại sai số đơn giản hay gặp khi đo các đại lượng vật lí và cách khắc phục chúng.
2
- Xác định được giá trị trung bình; sai số tuyệt đối của phép đo; kết quả đo của một đại lượng vật lí từ số liệu cho trước.
CHƯƠNG 2: ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
4. Chuyển động thẳng
- Từ hình ảnh hoặc ví dụ thực tiễn, định nghĩa được độ dịch chuyển.
- Nêu được công thức tính tốc độ trung bình, khái niệm tốc độ tức thời.
- Nêu được công thức tính và định nghĩa được vận tốc.
- So sánh được quãng đường đi được và độ dịch chuyển.
- Tính được tốc độ từ độ dốc của đồ thị độ dịch chuyển - thời gian.
- Vận dụng được công thức tính tốc độ, vận tốc.
5. Chuyển động tổng hợp
- Biết được các khái niệm hệ quy chiếu đứng yên, hệ quy chiếu chuyển động, vận tốc tuyệt đối, vận tốc tương đối và vận tốc kéo theo.
- Viết được công thức độ dịch chuyển tổng hợp, vận tốc tổng hợp.
- Hiểu được tính chất tương đối của chuyển động trong một số tình huống thực tiễn.
- Xác định được độ dịch chuyển tổng hợp, vận tốc tổng hợp.
6. Thực hành đo tốc độ của vật chuyển động thẳng
- Biết được cách đo tốc độ trong phòng thí nghiệm.
- Mô tả được một vài phương pháp đo tốc độ thông dụng và đánh giá được ưu, nhược điểm của chúng.
CHƯƠNG 3: CHUYỂN ĐỘNG BIẾN ĐỔI
7. Gia tốc - Chuyển động thẳng biến đổi đều
- Nêu được khái niệm, ý nghĩa và đơn vị của gia tốc.
- Biết được các phương trình gia tốc; vận tốc; độ dịch chuyển; biểu thức mối liên hệ giữa gia tốc, vận tốc và độ dịch chuyển của chuyển động thẳng biến đổi đều.
- Rút ra được các công thức của chuyển động thẳng biến đổi đều.
- Từ đồ thị (v- t) xác định được đặc điểm của chuyển động, độ dịch chuyển, gia tốc của vật.
- Vận dụng đồ thị vận tốc - thời gian để tính được độ dịch chuyển và gia tốc trong một số trường hợp đơn giản.
- Vận dụng được các công thức của chuyển động thẳng biến đổi đều.
- Trên cơ sở bảng số liệu thu được từ thực nghiệm, lập luận dựa vào sự biến đổi vận tốc trong chuyển động thẳng, rút ra được công thức tính gia tốc.
- Dựa trên số liệu cho trước, vẽ được đồ thị vận tốc - thời gian trong chuyển động thẳng.
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.
