Đề cương ôn tập Học kì 1 GDCD 8 năm 2024–2025 trường THCS Nguyễn Viết Xuân (Bình Dương)

TRƯỜNG THCS NGUYỄN VIẾT XUÂN

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I - MÔN GDCD 8

Năm học 2024 – 2025 A. NỘI DUNG ÔN TẬP

Bài 4: Bảo vệ lẽ phải Bài 5: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên Bài 6: Xác định mục tiêu cá nhân

B. MỘT SỐ CÂU HỎI THAM KHẢO 1. Bảo vệ lẽ phải là: - Tôn trọng, giữ gìn, tuân theo những điều đúng đắn. - Dũng cảm đấu tranh chống lại cái sai, cái ác. 2. Cách rèn luyện- Nêu việc làm cho mỗi ý - Khích lệ, động viên bạn bè biết bảo vệ điều đúng đắn - Lên án, phê phán những hành vi sai trái - Biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi của mình theo hướng tích cực. - Tôn trọng, ủng hộ, tuân theo những điều đúng đắn. 3. Môi trường là gì? Là các yếu tố tự nhiên và nhân tạo bao quanh con người, ảnh hưởng đến sự tồn tại và phát triển của con người và mọi vật

4. Tài nguyên thiên nhiên là gì? Lấy ví dụ - Là những của cải có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng phục vụ cuộc sống.

...................................................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................................................... 5. Vì sao phải bảo vệ môi trường - Tài nguyên thiên nhiên - Đảm bảo cân bằng hệ sinh thái - Giúp cho con người tồn tại trong môi trường trong lành, - Thuận lợi phát triển kinh tế, xã hội. - Bảo vệ MT, TNTN là bảo vệ chính chúng ta. 6. Mục tiêu cá nhân: là kết quả cụ thể mà mỗi con người mong muốn đạt được trong một thời gian nhất định.

7. Vì sao mỗi người phải có mục tiêu cá nhân? - Giúp ta định hướng được hoạt động của mình - Tạo động lực để cá nhân quyết tâm hành động 7. Xử lý tình huống: Trên đường đi học về, bạn T vô tình chứng kiến cảnh bạn M đang bị nhóm của bạn K đe doạ. Thấy bạn T đi đến, bạn K cảnh cáo rằng: “Nếu không muốn bị đòn thì phải giữ im lặng”. Vì sợ bị liên lụy nên bạn T đã từ chối khi bạn M yêu cầu làm chứng để tố cáo nhóm của bạn K với giáo viên chủ nhiệm.

- Em có đồng tình với hành động của bạn T không? Vì sao? - Nếu là bạn T, em sẽ làm gì? 8. Mục tiêu của em là gì? Em làm gì để đạt được điều đó?

9. Xử lý tình huống: Khu phố nhà anh K, một số người dân vẫn cố tình đổ rác ở bãi đất trống mặc dù có bảng cấm đổ rác. Không những thế, có nhiều hộ dân trong khu phố thường hát karaoke với âm lượng lớn suốt đêm. Có lần, bố anh K sang để nói chuyện với họ về vấn đề này nhưng không có kết quả. Thậm chí, có người còn bảo làm gì trong nhà là quyền của họ.

- Em có nhận xét gì về việc làm của một số hộ dân trong khu phố anh K?

--- Hết ---