Đề cương ôn tập Học kì 1 GDCD 9 năm 2024–2025 trường THCS Dương Văn Mạnh (Bà Rịa Vũng Tàu)

Đề cương HKI Môn: GDCD 9

Năm học 2024 - 2025

Câu 1. Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi

Tình huống. Bà H là thành viên của Hội Khuyến học, Hội Người cao tuổi và rất

tích cực tham gia các hoạt động tại địa phương. Thấy bà dành thời gian quá nhiều

cho hoạt động cộng đồng, anh K (con trai bà) đã khuyên ngăn bà với lý do “mẹ tuổi

đã cao, nên dành nhiều thời gian để nghỉ ngơi”. Chị V (hàng xóm nhà bà H) cũng

nói thêm vào: “Úi xời, cháu thấy: những việc đấy bà không tham gia thì vẫn có

người khác làm. Thế thì hơi đâu mà bà phải mua việc vào người, bà cứ ở nhà nghỉ

ngơi, chăm lo cho bản thân và gia đình là được bà ạ”.

Câu hỏi: Trong tình huống trên, chủ thể nào đã có thái độ và hành vi thiếu tích cực

tham gia các hoạt động cộng đồng? Vì sao?

Câu 2. Trong tình huống sau, nếu là bạn thân của K, em nên lựa chọn cách ứng xử

nào?

Tình huống. Trường THCS T phát động phong trào thiện nguyện mang tên “Đồ cũ

- yêu thương mới”. Theo kế hoạch, nhà trường sẽ vận động giáo viên và học sinh

toàn trường thu gom sách vở cũ, quần áo cũ trong gia đình mình và những người

xung quanh, để gửi tặng các em học sinh vùng cao. Khi thông tin của phong trào

“Đồ cũ - yêu thương mới” được phổ biến về các lớp, nhiều bạn học sinh đã tích cực

hưởng ứng. Tuy nhiên, bạn K lại cho rằng: “hoạt động này là vô bổ; sách và quần

áo cũ thì có giá trị gì đâu mà đem tặng”.Không quan tâm vì không ảnh hưởng gì

đến mình.

Em có đồng tình hay không đồng tình với ý kiến trên của bạn K ? Vì sao?

Câu 3 : a) Em hãy cho biết thế nào là sống có lí tưởng và ý nghĩa của sống có lí

tưởng.

b) Em hãy nêu 2 hành vi là biểu hiện của sống có lý tưởng và 2 hành vi không phải

là biểu hiện của sống có lý tưởng.

Câu 4 : Em hãy đọc tình huống sau để trả lời câu hỏi:

Tình huống. D luôn cảm thấy day dứt vì đã mắc lỗi với ông nội. Bây giờ, ông đã

mất, D càng cảm thấy ân hận vì không còn cơ hội để nhận lỗi với ông nữa. Nỗi day

dắt khiến D thường xuyên khóc, mất ngủ, tâm trạng buồn rầu và không muốn nói

chuyện với mọi người trong gia đình.

a) Dựa vào biểu hiện của lòng khoan dung, em có nhận xét gì về hành động của bạn

D?

b) Nếu là bạn của D, em sẽ khuyên D điều gì?

Câu 5. Em đồng tình hay không đồng tình với quan điểm nào dưới đây? Vì sao?

a) Tất cả những người sống có mục đích đều là những người sống có lí tưởng.

b) Cho dù ở giai đoạn lịch sử nào thì lí tưởng sống của thanh niên cũng giống nhau.

c) Những ai tích cực làm giàu đều là người sống có lí tưởng.

d) Học sinh tích cực học tập để mai sau lập nghiệp, góp phần xây dựng quê hương,

đất nước chính là sống có lí tưởng.

Câu 6. Bảo vệ hòa bình là gì?

Câu 7. Là học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường em phải làm gì để bảo vệ Hòa

Bình?