Đề cương ôn tập Học kì 2 Tiếng Anh 10 năm 2025–2026 trường THPT Hoàng Văn Thụ (Hà Nội)

TRƯỜNG THPT HOÀNG VĂN THỤ BỘ MÔN : TIẾNG ANH

ĐỀ CƯƠNG CUỐI KỲ II – KHỐI 10

NĂM HỌC 2025- 2026 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức. Học sinh ôn tập các kiến thức về: Units 6-10 ( trọng tâm Units 8-10) 1.2. Kĩ năng: Học sinh rèn luyện các kĩ năng: Reading, Writing & Language 2. NỘI DUNG 2.1. Phonetics & Pronuciation (Units 6-10) 2.2. Vocabulary and Grammar

- Modal Verbs ( Active and Passive forms) - Comparatives and Superlatives

- Relative Clause: Defining and non-defining relative clauses with who, that, which and whose. - Reported Speech - Conditional sentences, Types 1 & 2 2.3. Topics for reading - Gender Equality - Viet Nam and international organizations. - New ways to learn - Protecting the environment - Ecotourism

2.4. Writing Rewrite sentences by using modal verbs in active or /and passive forms, comparatives and superlative adjectives, relative clauses with who, that, which and whose, reported speech and Conditional Sentences, Types 1 &2 2.5. Ma trận: Đề kiểm tra tiếng anh khối 10 cuối kì 2 gồm 40 câu ( thời gian 45 phút)

STT

Lĩnh

vực/ Phần

Nội dung/đơn vị kiến

thức

Mức độ đánh giá TNKQ Tự luận Nhận

Biết

Thông

Hiểu

Vận Dụng

Nhận

Biết

Thông

Hiểu

Vận Dụng

1 Ngữ âm Phát âm 1 0 1 Trọng âm 0 1 1

2

Ngữ pháp – Từ vựng

Ngữ pháp 1 2 2 Từ vựng units 6-8 2 2 1 Lỗi sai 1 0 1

3 Kỹ năng giao tiếp Hội thoại ngắn 0 0 1

4 Kỹ năng

đọc

Điền từ vào một đoạn hội thoại, quảng cáo, thông báo…

1 1 1

Điền từ vào bài đọc 2 2 1 Đọc hiểu 1 2 2

5 Kỹ năng

viết

Viết lại câu có nghĩa gần nhất với câu đã cho 1 1 3

Cho dạng đúng của từ trong ngoặc 2 2 1

Tổng số câu 30 10 Tổng số điểm 7,5 2,5 Tỉ lệ % 75 25

2.6. Câu hỏi và bài tập minh họa I. Phonetics A. Mark the letter A, B, C or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. 1. A. contaminate B. deforest C. pollute D. protect 2: A. meaning B. greater C. heatwave D. cleaning 3: A. biodiversity B. climate C. gorilla D. giant 4: A. book B. look C. flood D. good 5. A. immediate B. schedule C. blended D. lesson B. Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. 1. A. online B. return C. follow D. social 2. A. concern B. discuss C. virtual D. avoid 3. A. assignment B. seminar C. library D. lecturer 4. A. classify B. difficult C. fantastic D. calculate 5. A. brilliant B. graduate C. motivate D. interrupt II. Vocabulary and Grammar : Choose the best answer. 1. ___________ learning allows us to communicate with teachers immediately and directly. A. Face-to-face B. Online C. Blended D. indirect 2. You need a specific ___________ to improve your English speaking skills. A. connection B. strategy C. outline D. list 3. Nick is watching the video that his geography teacher ________on Google Drive. A. uploaded B. registered C. applied D. removed 4. Teachers _________the role of a guide for them and prepare students for lifelong learning. A. put B. play C. do D. make 5. Students are expected to ___________ discussions and express personal opinions. A. take part in B. get on with C. put up with D. catch up with 6. Teachers can use some___________ to get students more interested in the lessons. A. plans B. tips C. strategies D. tricks 7. In ___ learning, students may have face-to-face discussions, take online tests and submit homework online. A. normal B. blended C. traditional D. online 8. We are often asked to__________ for short presentations in class. A. choose B. prepare C. watch D. suggest 9. The ___________ of the project is to provide students with opportunities to learn social skills. A. application B. aim C. experiment D. distraction 10. Personal electronic devices which distract students _________their classwork are banned in most schools. A. from B. with C. in D. for 11. __________ damage to children's body may be caused by frequent contact with electronic devices. A. Immediate B. Permanent C. …