Quảng cáo
Đề cương ôn tập Học kì 2 Tiếng Anh 11 năm 2025–2026 trường THPT Bắc Kạn (Thái Nguyên) Part 2
QR

Đề cương ôn tập Học kì 2 Tiếng Anh 11 năm 2025–2026 trường THPT Bắc Kạn (Thái Nguyên) Part 2

Nguồn: vietjack.com

Xem trước nội dung

Trang 1

PART I. VOCABULARY

New words (Từ mới)

Words Type Pronunciation Meaning 1. confidence n /ˈkɒnfɪdəns/ niềm tin

2. convince v /kənˈvɪns/ thuyết phục

3. responsible adj /rɪˈspɒnsəbl/ có trách nhiệm

4. independent adj /ˌɪndɪˈpendənt/ độc lập, không phụ thuộc vào người khác

5. time management n /ˌtaɪm

ˈmænɪdʒmənt/ quản lý thời gian

6. self-motivated adj /ˌself

ˈməʊtɪveɪtɪd/

tự mình tạo động lực

7. self-study n /ˌself ˈstʌdi/ sự tự học

8. manage v /ˈmænɪdʒ/ quản lý

9. life skill n /ˈlaɪf skɪl/ kỹ năng sống

10. responsibility n /rɪˌspɒnsəˈbɪləti/ trách nhiệm

11. achieve v /əˈtʃiːv/ đạt được

12. learning goal n /ˈlɜːnɪŋ ɡəʊl/ mục tiêu học tập

13. organised adj /ˈɔːɡənaɪz/ có tổ chức

14. normal adj /ˈnɔːml/ bình thường

15. decision making skills n /dɪˈsɪʒn meɪkɪŋ

skɪlz/ kỹ năng đưa ra quyết định

16. money management n /ˈmʌni

ˈmænɪdʒmənt/ quản lý tiền bạc

17. challenging adj /ˈtʃælɪndʒɪŋ/ đầy thách thức

STRUCTURES 1. deal with something đối phó với điều gì 2. earn one’s trust có được sự tin tưởng từ ai 3. out and about đi tới những nơi khác nhau 4. encourage somebody to do something

khuyến khích ai làm gì

5. get around đi lại 6. come up with nảy ra, nghĩ ra 7. carry out tiến hành, thực hiện

UNIT 8: BECOMING INDEPENDENT

Trang 2

8. get into the habit of tạo thói quen 9. make use of tận dụng 10. make decisions đưa ra quyết định 11. take responsibility for something chịu trách nhiệm cho

PART II. GRAMMAR

1. Cleft sentence

a) Cấu trúc Câu chẻ:

b) Các hình thức nhấn mạnh

Tom gave me this book at the library when I met him yesterday.

1. Subject focus (nhấn mạnh chủ ngữ)

 It was Tom that gave me this book at the library when I met him yesterday.

2. Object focus (nhấn mạnh tân ngữ)

 It was me that Tom gave this book at the library when I met him yesterday.

3. Adverb of time focus (nhấn mạnh cụm trạng ngữ chỉ thời gian)

 It was when I met Tom yesterday that he gave me this book at the library.

4. Adverb of place focus (nhấn mạnh cụm trạng ngữ chỉ nơi chốn)

 It was at the library that Tom gave this book when I met him yesterday.

c) Câu chẻ ở hình thức bị động (CLEFT SENTENCE in PASSIVE)

 It was this book that was given to me by Tom when I met him yesterday.

 It was I that was given this book by Tom when I met him yesterday.

A. PHONETIC

Exercise 1: Pay attention to the fall- rise intonation (↺) in the following sentences. Then practise saying

them in pairs.

1. Why don’t you turn the air conditioner on?

2. Can you come over after the show?

3. Would you mind sending this letter to Mr. Brown?

4. Do you fancy going to a movie this evening?

5. How about an evening riverboat tour tonight?

6. Could I speak to Mai?

7. Why don’t you come over and see the new play with me?

8. Would you like another cup of tea?

9. Shall we have a field trip after the exams?

10. Can you lick up from the airport?

IT IS/WAS + (focused information) + THAT/WHO + (S) + V

Thông tin cần nhấn

IT IS/WAS + (focused information) + THAT/WHO + BE + V-ED/3

Thông tin cần nhấn

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo