Đề cương ôn tập Học kì 1 Lịch sử 12 năm 2024–2025 trường THPT Đào Sơn Tây (TP Hồ Chí Minh)

1

SỞ GD VÀ ĐT TP. HỒ CHÍ MINH NỘI DUNG ÔN TẬP KIỂM TRA HK I TRƯỜNG THPT ĐÀO SƠN TÂY NĂM HỌC: 2024-2025 TỔ: SỬ - ĐỊA MÔN: LỊCH SỬ 12

NỘI DUNG 1. TRẬT TỰ THẾ GIỚI SAU CHIẾN TRANH LẠNH 1. Xu thế phát triển chính của thế giới sau Chiến tranh lạnh - Xu thế đa cực: thể hiện rõ từ đầu thế kỉ XXI, với sự xác lập trật tự thế giới mới đa cực, nhiều trung tâm trong quan hệ quốc tế. - Xu thế lấy phát triển kinh tế làm trọng tâm: các quốc gia điều chỉnh chiến lược phát triển, lấy kinh tế làm trọng tâm, xây dựng sức mạnh tổng hợp của mỗi quốc gia. - Xu thế đối thoại, hợp tác trong quan hệ quốc tế: các nước điều chỉnh quan hệ theo chiều hướng hòa hoãn, đối thoại đa dạng, đa phương hóa. - Xu thế toàn cầu hóa: sự phát triển nhanh chóng của nền thương mại thế giới, với vai trò ngày càng lớn của các công ty xuyên quốc gia và tính quốc tế hóa của nền tài chính thế giới. 2. Xu thế đa cực trong quan hệ quốc tế a. Khái niệm đa cực - Đa cực là một thuật ngữ trong quan hệ quốc tế, dùng để chỉ một trật tự thế giới có sự tham gia của nhiều nước, nhiều trung tâm, trong đó không có một chủ thể nào áp đảo cũng như chi phối sự phát triển của thế giới. b. Xu thế đa cực - Hình thành các trung tâm với sự cạnh tranh của các quốc gia, khu vực như Mĩ, Nhật, Trung Quốc, Nga, Ấn Độ, Liên minh châu Âu (EU) về sức mạnh, tầm ảnh hưởng trên các lĩnh vực kinh tế, chính trị, quân sự, đối ngoại. - Nhóm nước đang phát triển có xu hướng tự chủ về tài chính, công nghệ, an ninh- quốc phòng. - Nhiều trung tâm, tổ chức kinh tế, tài chính, thương mại quốc tế đã hình thành như: nhóm các nước có nền kinh tế mới nổi (BRIC), Diễn đàn hợp tác kinh tế châu Á- Thái Bình Dương (APEC), Diễn đàn Hợp tác Á-Âu (ASEM), Cộng đồng ASEAN... NỘI DUNG 2. ASEAN- NHỮNG CHẶNG ĐƯỜNG LỊCH SỬ I. SỰ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA HIỆP HỘI CÁC CUỐC GIA ĐÔNG NAM Á (ASEAN) 1. Quá trình hình thành và mục đích thành lập của ASEAN. a. Quá trình hình thành ASEAN * Nguyên nhân hình thành - Sau khi giành độc lập, các nước Đông Nam Á bước vào thời kì phát triển kinh tế, nhu cầu hợp tác khu vực trở nên cấp thiết. - Xu thế toàn cầu hóa diễn ra mạnh mẽ, cổ vũ các nước Đông Nam Á tìm cách liên kết nhau. - Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, các cường quốc bên ngoài đã có sự can thiệp vào khu vực, các nước trong khu vực muốn liên kết để hạn chế sự can thiệp từ bên ngoài. * Tiến trình hình thành

2

- Tháng 1-1959, Hiệp ước hữu nghị và hợp tác kinh tế Đông Nam Á (SEAFET) ra đời. - Tháng 7-1961, Hiệp hội Đông Nam Á (ASA) được thành lập. - Năm 1963, khối MAPHIINDO thành lập - Ngày 8-8-1967, Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) được thành lập tại Băng Cốc (Thái Lan) gồm 5 nước: In-đô-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Phi-líp-pin, Xin-ga-po và Thái Lan. b. Mục đích thành lập ASEAN - Tăng cường hợp tác kinh tế, văn hóa, xã hội, hướng đến thúc đẩy các nước thành viên phát triển. - Nỗ lực phát triển khu vực Đông Nam Á thành khu vực hòa bình, tự do, thịnh vượng và thống nhất tất cả các nước thành viên. 2. Hành trình phát triển của ASEAN a. Từ ASEAN 5 (1967) đến ASEAN 10 (1999) - Từ khi thành lập, ASEAN có 5 thành viên, đến nay phát triển lên 10 thành viên. + Năm 1967: ASEAN 5: In-đô-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Phi-líp-pin, Xin-ga-po, Thái Lan. + Năm 1984: ASEAN 6: kết nạp thêm Bru-nây. + Năm 1995: ASEAN 7: Việt Nam được kết nạp. + Năm 1997: ASEAN 9: kết nạp thêm 2 nước Lào và Mi-an-ma. + Năm 1999: ASEAN 10: Cam-pu-chia được kết nạp - Timor Leste là nước trong khu vực chưa được kết nạp. b. Các giai đoạn phát triển chính của ASEAN (từ 1967 đến nay) + Giai đoạn 1967 – 1976: Tập trung phát triển cơ cấu tổ chức, hoàn thiện nguyên tắc hoạt động, ra Tuyên bố về Khu vực Hòa bình, Tự do và Trung lập (ZOPFAN) + Giai đoạn 1976 – 1999: Ra Tuyên bố về sự Hòa hợp ASEAN I (Tuyên bố Ba-li); kí Hiệp ước Thân thiện và Hợp tác ở Đông Nam Á (TAC) tạo cơ sở cho sự phát triển và hợp tác kinh tế giữa các nước thanh viên, mở rộng quan hệ ra bên ngoài, mở rộng thành viên lên ASEAN10 + Giai đoạn 1999 -2015: Thông qua Hiến chương ASEAN (2007), thông qua lộ trình xây dựng …