Đề cương ôn tập Giữa kì 1 Vật lí 11 năm 2025–2026 trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh (Đắk Lắk)

TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA KỲ I – NĂM HỌC 2025-2026 LƯƠNG VĂN CHÁNH MÔN VẬT LÝ – LỚP 11 TỔ VẬT LÝ (Dùng cho học sinh các lớp không chuyên Vật lý) 1. Nội dung ôn tập Chương Dao động

- Dao động tự do, dao động điều hoà, pha dao động, độ lệch pha, tần số góc; - Phương trình li độ, vận tốc, gia tốc trong dao động điều hoà; - Tính chu kì, tần số, tần số góc của con lắc đơn, con lắc lò xo; - Thế năng, động năng và cơ năng trong dao động điều hoà; - Dao động tắt dần và hiện tượng cộng hưởng. 2. Đề kiểm tra 2.1. Cấu trúc đề

TT Dạng thức Số câu (số lệnh hỏi) Số điểm/câu Tổng điểm 1 Trắc nghiệm nhiều lựa chọn 16 (16) 0,25 4,00 2 Trắc nghiệm đúng sai 02 (8) 1,00 (0,25 x 4) 2,00 3 Trắc nghiệm trả lời ngắn 04 (4) 0,25 1,00 4 Tự luận 03 ( 3) 1,00 3,00 Tổng cộng 25 ( 31) 10,00 2.2. Ma trận đề

TT Chủ đề/

Chương

Nội dung/ Đơn vị kiến

thức

Số câu (lệnh hỏi) theo mức độ đánh giá

Tỉ lệ

% điểm

Trắc nghiệm

Tự luận Tổng Nhiều lựa

chọn Đúng/Sai Trả lời ngắn

B H VD B H VD B H VD B H VD B H VD

1 Dao động

Mô tả dao động 3 1 1 4 1 12,5

Phương trình dao động 3 1 1 1 1 1 1 1 4 3 3 30,0

Năng lượng dao động 3 1 1 1 1 1 1 1 4 4 2 30,0

Con lắc lò xo và con lắc đơn 1 1 1 2 1 12,5

Dao động tắt dần 2 1 2 1 7,5

Dao động cưỡng bức. Cộng hưởng

2 1 2 1 7,5

Tổng số câu (lệnh hỏi) 13 3 3 3 2 3 1 3 3 16 12 6 Tổng số điểm 4,0 2,0 1,0 3,0 4,0 3,0 3,0 Tỉ lệ % 40 20 10 30 40 30 30 100 2.3. Bản đặc tả của đề

Nội dung Mức độ đánh giá Số câu phần I II III IV Chương 1. DAO ĐỘNG

Mô tả dao

động

Nhận biết + Nêu được định nghĩa: biên độ, chu kì, tần số, tần số góc, pha ban đầu của vật dao động điều hoà, độ lệch pha. + Nhận biết được định nghĩa dao động cơ, dao động điều hoà. + Biết được đơn vị của tần số góc, chu kỳ và tần số dao động của vật dao động điều hoà.

3 1 0 0

Thông hiểu 0 1 0 0

+ Xác định được li độ và pha dao động của vật dao động điều hoà tại một thời điểm trong trường hợp đơn giản. + Hiểu được đặc điểm của li độ của vật dao động điều hoà. + Dùng đồ thị li độ - thời gian có dạng hình sin (tạo ra bằng thí nghiệm, hoặc hình vẽ cho trước), nêu được mô tả được một số ví dụ đơn giản về dao động tự do. + Tính được chu kỳ và tần số dao động + Xác định được độ lệch pha giữa hai động điều hoà cùng tần số.

Phương trình dao động điều

hoà

Nhận biết + Nhận biết được phương trình vận tốc và phương trình gia tốc của vật dao động điều hoà. + Nhận biết được công thức liên hệ giữa gia tốc và li độ. + Nhận biết được công thức độc lập thời gian. + Nhận biết được đặc điểm của vận tốc và gia tốc tại vị trí biên và vị trí cân bằng.

3

1

0 0

Thông hiểu + Hiểu được đặc điểm của vận tốc và gia tốc của vật dao động điều hoà. + Viết được phương trình về li độ, vận tốc và gia tốc của dao động điều hòa. + Xác định độ dịch chuyển, vận tốc và gia tốc trong dao động điều hòa.

1 1 0 1

Vận dụng + Vận dụng phương trình li độ giải bài tập về vật dao động điều hoà. + Vận dụng phương trình vận tốc và gia tốc giải được bài tập về dao động điều hoà. + Vận dụng được phương trình độc lập thời gian của vật dao động điều hoà để giải bài tập. + Từ bài toán thực tế hoặc từ các đồ thị thực nghiệm, phân tích và thực hiện được phép tính cần thiết để xác định được vận tốc và gia tốc trong dao động điều hoà. + Vận dụng được phương trình a = −ω2x của dao động điều hoà. + Vận dụng công thức tính tốc độ trung bình trong dao động điều hoà.

0 1 1 1

Năng lượng

trong dao động điều

hoà

Nhận biết + Biết được công thức tính động năng, thế năng và cơ năng của vật dao động điều hoà. + Biết được đơn vị của động năng, thế năng và cơ năng.

3 1 0 0

Thông hiểu + Hiểu được sự bảo toàn cơ năng của một vật dao động điều hòa. + Hiểu được sự chuyển hóa động năng và thế năng trong dao động điều hòa. + Sử dụng công thức tính động năng, thế năng của một vật để làm các bài tập đơn giản.

1

1

1

1

Vận dụng + Sử dụng đồ thị, phân tích và thực hiện phép tính cần thiết để mô tả được sự chuyển hoá động năng và thế năng trong dao động điều hoà. + Phân tích sự chuyển hóa giữa …