Đề số 4 - Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn

1

I. ĐỌC HIỂU

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

Có rất nhiều người trên thế giới này không chịu vượt ra khỏi vùng an toàn của

mình chỉ vì họ sợ bị thất bại. Họ không muốn thử sức mình với các kỳ thi quốc

gia vì họ không tin rằng họ sẽ chiến thắng. Họ sợ phải nhận những bức thư từ

chối, nên họ không nộp đơn xin việc ở nước ngoài. Họ ngại tham gia khóa học để

cải thiện một kỹ năng còn yếu vì lo sợ phải đối mặt với những sự chế giễu. Nhưng

nhiều thách thức, rủi ro hoặc tình huống khó chịu chính là những cơ hội đã được

ngụy trang.

“Có chắc không?” là câu hỏi khiến chúng ta cảm thấy bất ổn khi có ý muốn

thoát ra khỏi vùng an toàn. “Chắc hẳn mà” là câu trả lời mà chúng ta luôn muốn

nghe. Chúng ta muốn chắc chắn sẽ nhận được học bổng khi đăng ký, chúng ta

muốn chắc chắn sẽ không bị hổ vồ khi đi thám hiểm Safari, chúng ta muốn chắc

chắn rằng người mà chúng ta chọn là vợ hay chồng sẽ ở với chúng ta mãi mãi.

Nhưng có gì trên thế giới này mà không có độ rủi ro nhất định? Sự rủi ro có thể

đến với từng người trong chúng ta bất kỳ lúc nào. Rủi ro có thể đến với bạn ngay

trong khi bạn chấp nhận làm bất cứ việc gì. Để chắc chắn rằng rủi ro không đến

với mình, việc duy nhất bạn có thể làm là không làm gì cả, nằm trên giường và…

mơ về những thứ mà bạn không dám làm trong thế giới thật. Nhưng bạn có dám

chắc là trong cơn mơ, bạn sẽ không bị giật mình và ngã xuống đất? Nếu rủi ro có

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA– ĐỀ 4

MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 12

Thời gian làm bài: 90 phút

BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

2

thể ập đến với bạn cả khi bạn đang mơ, vậy tại sao bạn lại không dám ra ngoài và

dám biến những ước mơ của bạn trở thành hiện thực?

(Trích Hộ chiếu xanh đi quanh thế giới; Hồ Thu Hương, Nguyễn Phan Linh,

Phạm Anh Đức, NXB Thế giới; 2016; trang 147 – 148)

Câu 1: Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.

Câu 2: Theo tác giả, vì sao "có rất nhiều người trên thế giới này không chịu vượt

ra khỏi vùng an toàn của mình"?

Câu 3: Anh/chị có đồng tình với quan niệm: "nhiều thách thức, rủi ro hoặc tình

huống khó chịu chính là những cơ hội đã được ngụy trang"? Vì sao?

Câu 4: Qua đoạn trích, anh/chị hiểu thế nào là "vùng an toàn"? Với những người

đang ở trong vùng an toàn, theo anh/chị cách nào có thể giúp họ bước ra khỏi

"vùng an toàn" đó? Nêu ít nhất 02 cách.

II.LÀM VĂN

Câu 1:

Từ đoạn trích phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ)

thuyết phục các bạn trẻ rằng: "có những lúc cần phải thoát ra khỏi vùng an toàn

do mình tự tạo ra".

Câu 2.

Cảm nhận của anh/chị về nhân vật Mị trong đêm tình mùa xuân (Vợ chồng A

Phủ - Tô Hoài, Ngữ Văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam). Từ âm thanh

tiếng sáo và hình ảnh bát cháo hành (Chí Phèo – Nam Cao, Ngữ Văn 11, NXB

Giáo dục Việt Nam) hãy nhận xét về vai trò của các tác nhân đối với tâm hồn con

người.

4

Đáp án đề 4

I. ĐỌC HIỂU

Câu 1:

- Phương thức biểu đạt chính: nghị luận.

Câu 2:

- Theo tác giả, có rất nhiều người trên thế giới này không chịu vượt ra khỏi vùng

an toàn của mình vì: họ sợ thất bại

Câu 3:

- Đồng tình với quan điểm.

- Vì:

+ Cuộc sống vốn không hề bằng phẳng mà luôn chứa đựng những khó khăn thách

thức, cuộc đời mỗi người là hành trình vượt qua những thử thách đó.

+ Những rủi ro, thách thức chính là những khó khăn mà chúng ta phải trải qua để

tích lũy tri thức, kinh nghiệm sẵn sàng khi cơ hội đến.

+ Không đương đầu với khó khăn thử thách, luôn cố thủ trong vùng an toàn chúng

ta mãi không thể thấy cơ hội và nắm bắt được cơ hội để vươn đến thành công.

Câu 4:

- “Vùng an toàn” là: môi trường thân thuộc với mỗi con người, nơi chúng ta luôn

cảm thấy tự do, thoải mái, tự tin nhất để thể hiện bản thân.

- Những cách thức giúp mọi người bước ra khỏi “vùng an toàn”: