
1
Phần I. Đọc hiểu (5,0 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi từ câu 1 đến câu 4:
Nhìn theo bóng Tràng và bóng người đàn bà lủi thủi đi về bến, người trong
xóm lạ lắm. Họ đứng cả trong ngưỡng cửa nhìn ra bàn tán. Hình như họ cũng
hiểu được đôi phần. Những khuôn mặt hốc hác u tối của họ bỗng dưng rạng rỡ
hẳn lên. Có cái gì lạ lùng và tươi mát thổi vào cuộc sống đói khát, tăm tối ấy của
họ. Một người thở dài. Người khác khẽ thì thầm hỏi:
- Ai đấy nhỉ?... Hay là người dưới quê bà cụ Tứ mới lên?
- Chả phải, từ ngày còn mồ ma bà cụ Tứ có thấy họ mạc nào lên thăm đâu.
- Quái nhỉ?
Im một lúc, có người bỗng cười rung rúc.
- Hay là vợ anh cu Tràng? Ừ, khéo mà vợ anh cu Tràng thật anh em ạ, trông chị
ta thẹn thẹn hay đáo để.
- Ôi chao! Giời đất này còn rước cái của nợ về. Biết có nuôi nổi nhau sống qua
được cái thì này không?
Họ cùng nín lặng.
(Trích Vợ nhặt – Kim Lân)
ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 2 – ĐỀ 11
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 12
Thời gian làm bài: 90 phút
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
2
Câu 1: Đoạn văn trên được viết theo phong cách ngôn ngữ nào?
Câu 2: Nội dung chủ yếu của đoạn văn là gì?
Câu 3: Câu văn “Những khuôn mặy hốc hác u tối của họ bỗng dưng rạng rỡ hẳn
lên. Có cái gì lạ lùng và tươi mát thổi vào cuộc sống đói khát, tăm tối ấy của họ”
được sử dụng biện pháp tu từ? Tác dụng của biện pháp tu từ đó?
Câu 4: Từ nội dung đoạn văn trên, viết đoạn văn bày tỏ suy nghĩ của anh/chị về
lòng nhân ái của con người.
Phần II. Làm văn (5,0 điểm)
Cảm nhận của anh/chị về nhân vật Việt qua tác phẩm Những đứa con trong gia
đình của Nguyễn Thi.
3
Đáp án đề 11
Phần I. Đọc hiểu
Câu 1:
- Đoạn văn được viết theo phong cách ngôn ngữ nghệ thuật và phong cách ngôn
ngữ sinh hoạt.
Câu 2:
- Đoạn văn kể lại những lời bàn tán của dân xóm ngụ cư khi nhân vật Tràng dẫn
thị (người vợ nhặt) về.
Câu 3:
- Câu văn sử dụng phép tu từ đối lập: "khuôn mặt hốc hác u tối" – "rạng rỡ"; "đói
khát", "tăm tối" – "lạ lùng và tươi mát".
- Ý nghĩa nghệ thuật: Nhà văn khẳng định chính khát vọng sống còn và khát vọng
hạnh phúc đã làm cho tâm hồn của người nông dân trong đói khổ rạng rỡ hẳn lên.
Câu 4:
Đoạn văn cần đảm bảo các ý:
- Lòng nhân ái là gì?
- Biểu hiện của lòng nhân ái.
- Vai trò, tác dụng của lòng nhân ái đối với đời sống con người.
- Lên án lối sống tiêu cực
4
- Bài học cho bản thân
Phần II: Làm văn
* Giới thiệu chung
- Giới thiệu tác giả Nguyễn Đình Thi và tác phẩm Những đứa con trong gia đình.
- Dẫn dắt vấn đề cần nghị luận
* Phân tích
- Truyện Những đứa con trong gia đình được kết cấu theo những đợt hồi tưởng
của người lính trẻ tên Việt bị trọng thương, thất lạc đồng đội trong mấy ngày đêm.
Diễn biến truyện hết sức linh hoạt xáo động không gian lẫn thời gian, chéo quá
khứ với hiện tại, trong đó nhân vật Việt hiện lên với đầy đủ các đặc điểm về tính
tình, tình cảm, và tinh thần chiến đấu.
1. Tính tình hồn nhiên, thú vị
- Là một chiến sĩ trẻ, Việt vẫn giữ tính hồn nhiên của một chàng trai mới lớn. Việt
luôn luôn giữ trong mình cái ná thun mà từ nhỏ cậu đã dùng để bắn chim. Còn
hiện tại, Việt cầm súng tự động, bả súng còn thơm gỗ, đánh Mỹ bằng lê, ná thun
vẫn còn nằm gọn trong túi áo.
- Bị thương nặng đến đêm thứ hai, trong bóng đêm vắng lặng và lạnh Việt không
sợ chết mà lại sợ bóng đêm và sợ ma.
- Việt rất yêu thương chị Chiến nhưng hay tranh giành với chị, từ những đêm soi
ếch ngoài ruộng đến việc lập chiến công. Soi ếch thì chú Năm đứng ra phân xử
vì chị Chiến và Việt ai cũng giành phần nhiều là của mình, chị Chiến bao giờ
cũng thương Việt. Sau này lớn lên, vết đạn bắn thằng Mỹ trên sông Định Thuỷ,
chị cũng nhường...
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.