Đề kiểm tra giữa học kì II Ngữ văn 11 - Đề số 12 có lời giải chi tiết

1

PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

Cách sống bao dung là sống bằng tình yêu thương chia sẻ với những người xung

quanh mình, giúp đỡ họ khi gặp khó khăn cả về vật chất lẫn tinh thần. Không ai

biết trước được ngày mai sẽ ra sao nên đừng quá chấp nhặt những sai lầm của

người khác.

…Đừng bao giờ giữ mãi lòng thù hận cá nhân, hãy biết bao dung và rộng lượng

với người khác. Khi bạn tha thứ, tâm hồn bạn sẽ thanh thản hơn rất nhiều. Bởi

chúng ta ai cũng cần có những phút để nhìn nhận lại mình và tha thứ sẽ giúp họ

nhận ra được rằng: cuộc đời còn có nhiều thứ họ cần phải làm tốt hơn để không

phụ lòng bao dung mong mỏi của những người đã tha thứ cho họ.

Lòng bao dung và vị tha là điều mà từ xưa đến nay con người luôn hướng đến.

Nó không chỉ thể hiện tinh thần tốt đẹp của người Việt mà còn thể hiện tinh thần

nhân ái bao la của con người. Ngày nay chúng ta cần đến lòng bao dung để cuộc

sống trở nên tốt đẹp hơn, con người gần gũi với nhau hơn. Lòng bao dung đưa

con người đến những giá trị của chân thiện mỹ giúp con người trở nên hoàn thiện

hơn”.

(NGHỆ THUẬT SỐNG - hanhtrinhdelta.edu.vn)

Câu 1: (0.5đ) Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.

ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 2 – ĐỀ 12

MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 11

Thời gian làm bài: 90 phút

BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

2

Câu 2: (1.0đ) Nêu nội dung và đặt tiêu đề cho đoạn trích.

Câu 3: (0.5đ) Theo tác giả, tại sao ngày nay mỗi con người chúng ta cần đến lòng

bao dung?

Câu 4: (1.0đ) Anh/chị hãy nêu ý nghĩa của lòng bao dung đối với bản thân mình

và đối với xã hội.

Câu 5: (1.0đ) Anh/chị hãy trình bày suy nghĩ của mình trong 01 đoạn văn

(khoảng 10 đến 12 câu) về ý nghĩa của lòng bao dung trong cuộc sống.

PHẦN LÀM VĂN (6,0 điểm)

Cảm nhận của anh/chị về hai khổ thơ đầu trong bài thơ Tràng giang của Huy Cận.

3

Đáp án đề 12

PHẦN ĐỌC HIỂU

Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích: nghị luận

Câu 2. Nêu nội dung và đặt tiêu đề cho đoạn trích:

- Nội dung của văn bản: con người sống cần có lòng bao dung để cuộc sống trở

nên tốt đẹp hơn, có ý nghĩa hơn.

Học sinh có thể đặt tiêu đề phù hợp với nội dung đoạn trích.

VD: Học cách sống bao dung; Ý nghĩa của lòng bao dung…

Câu 3

- Theo tác giả, ngày nay mỗi con người chúng ta cần đến lòng bao dung vì: để

cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn, con người gần gũi với nhau hơn. Lòng bao dung

đưa con người đến những giá trị của chân thiện mỹ, giúp con người trở nên hoàn

thiện hơn.

Câu 4

- Với bản thân mình: tâm hồn ta cảm thấy thanh thản, nhẹ nhàng; bao dung, tha

thứ lỗi lầm cho người khác thì có thể cảm hoá được họ; được mọi người yêu mến,

nể trọng.

- Với xã hội: đem lại sự bình yên, hoà thuận, thân thiện cho xã hội.

PHẦN LÀM VĂN

1. Mở bài

- Giới thiệu tác giả Huy Cận

4

- Giới thiệu chung về tác phẩm Tràng giang

2. Thân bài

* Nhan đề:

- “Tràng giang: sông dài

→ Từ Hán Việt, kết hợp với vần “ang” tạo độ ngân vang liên tiếp, gợi ra hình ảnh

con sông vừa dài vừa rộng.

* Lời đề từ: Bâng khuâng trời rộng ngớ sông dài

- Hé mở hoàn cảnh sáng tác

- Định hướng về nội dung và cảm xúc của bài thơ

a. Khổ 1:

Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp,

Con thuyền xuôi mái nước song song,

Thuyền về nước lại sầu trăm ngả:

Củi một cành khô lạc mấy dòng

Câu thơ mở đầu khổ thơ thứ nhất đã mở ra một hình ảnh sông nước mênh mang.

- Từ “điệp điệp” gợi lên hình ảnh những đợt sóng cứ nối đuôi nhau vỗ vào bờ

không ngừng nghỉ, không dứt, tô đậm thêm không gian rộng lớn, bao la.

- Hình ảnh: "con thuyền xuôi mái nước" gợi lên sự nhỏ nhoi