Giải đề thi kì 2 Ngữ văn lớp 11 năm 2019 - 2020 trường THPT Vĩnh Thuận

1

I. ĐỌC HIỂU (2.0 điểm)

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

“Người ta có thể yêu nhau và ghét nhau nhưng xin đừng hãm hại nhau. Tôi

sợ lắm những gì mang đến bất hạnh cho con người. Hãy cố gắng mang đến cho

nhau những giấc mơ, những giấc mơ làm nên hạnh phúc. Đi đâu, đến đâu cũng

chỉ thấy những nụ cười. Những nụ cười như đóa hồng đứa bé cầm trên tay đi qua

những phố rực rỡ một lòng yêu thương vô tận. Chúng ta hình như thừa bạo lực

nhưng lại thiếu lòng nhân ái.”

(Trích Viết bên bờ Loiret – Trịnh Công Sơn)

Câu 1: Nêu ngắn gọn nội dung chính của đoạn trích?

Câu 2: Chỉ ra và nêu hiệu quả của biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu

văn sau: Những nụ cười như đóa hồng đứa bé cầm trên tay đi qua những phố rực

rỡ một lòng yêu thương vô tận.

II. LÀM VĂN (8.0 điểm)

Câu 1 (3.0 điểm)

Hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) bàn về tinh thần đoàn kết dân tộc

trong cuộc chiến trường kì chống lại dịch bệnh Covid 19 ở Việt Nam.

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 – ĐỀ THPT VĨNH THUẬN

MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 11

Thời gian làm bài: 90 phút

BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

2

Câu 2 (5.0 điểm)

Cảm nhận của anh/chị về đoạn thơ sau:

Tôi muốn tắt nắng đi

Cho màu đừng nhạt mất;

Tôi muốn buộc gió lại

Cho hương đừng bay đi.

Của ong bướm này đây tuần tháng mật;

Này đây hoa của đồng nội xanh rì;

Này đây lá của cành tơ phơ phất;

Của yến anh này đây khúc tình si;

Và này đây ánh sáng chớp hàng mi,

Mỗi buổi sớm, thần Vui hằng gõ cửa;

Tháng giêng ngon như một cặp môi gần;

Tôi sung sướng. Nhưng vội vàng một nửa:

Tôi không chờ nắng hạ mới hoài xuân.

(Trích Vội vàng – Xuân Diệu)

3

Đáp án đề 4

HƯỚNG DẪN LÀM BÀI

Phần I. Đọc hiểu

1.

* Phương pháp: phân tích, tổng hợp

* Cách giải

- Đoạn trích là lời khẩn cầu tha thiết về mối quan hệ tốt đẹp, nhân ái giữa con

người với con người.

2.

* Phương pháp: phân tích, tổng hợp

* Cách giải:

- Biện pháp so sánh: So sánh những nụ cười với đóa hồng đứa bé cầm trên tay đi

qua đường phố rực rỡ một lòng yêu thương vô tận.

- Tác dụng:

+ Tạo cách nói sinh động, giàu hình ảnh và gợi cảm.

+ Khẳng định ý nghĩa của những nụ cười yêu thương mà con người trao tặng cho

nhau.

Phần II. Làm văn

Câu 1:

4

* Phương pháp: Phân tích, tổng hợp

* Gợi ý:

1. Giải thích

- Tinh thần đoàn kết: Tinh thần đoàn kết chính là tình yêu thương giữa người với

người, sống có trách nhiệm với cộng đồng, sẵn sàng giúp đỡ, ra tay cứu người

trong lúc hoạn nạn. Tình thần ấy được mô tả qua nhiều câu ca dao, tục ngữ ngàn

xưa của ông bà ta: “Bầu ơi thương lấy bí cùng/ Tuy rằng khác giống nhưng chung

một dàn” hay “Nhiễu điều phủ lấy giá gương/ Người trong một nước phải thương

nhau cùng”…

2. Phân tích

- Vai trò, sức mạnh, ý nghĩa của tinh thần đoàn kết dân tộc:

+ Đoàn kết dân tộc tạo nên sức mạnh to lớn đối với thời cuộc đất nước, là việc

nên làm, giúp gắn kết con người với con người trong một xã hội.

+ Tinh thần đoàn kết dân tộc khiến con người biết bao dung, biết cách cho,

nhường nhịn và sẻ chia.

+ Tinh thần đoàn kết giúp đem lại cuộc sống hòa bình, tốt đẹp. Mỗi người biết

cách nhìn cuộc sống một cách tích cực hơn. Chúng ta có thể nhìn thấy truyền

thống dân tộc ấy được phát huy trong tình hình chống “giặc” COVID-19.

- Dẫn chứng, chứng minh hành động cụ thể.

3. Bàn luận, mở rộng

- Phê phán, lên án những hành động xấu:

+ Nâng mức giá khẩu trang, dung dịch rửa tay lên cao để kiếm chác lợi nhuận.