
1
I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu từ Câu 1 đến Câu 4:
Hãy dạy con cái mình sống nhiều hơn với các thế giới có thật xung quanh
mình, đang diễn ra hàng ngày…, để chúng đừng đắm mình và chạy theo thế giới
ảo trên các trang mạng. Hãy làm sao để chúng nói chuyện, trao đổi, tâm sự…
nhiều hơn với người thân trong gia đình chứ đừng suốt ngày đuổi theo những ảo
ảnh trên mạng.
Trong tình hình hiện nay các mạng xã hội trên Internet mang lại nhiều nguy
hiểm cho con trẻ chúng ta… Xin các vị hãy quan tâm điều này nhiều hơn, đã có
rất nhiều trẻ em trở thành hư đốn, thậm chí phạm pháp vì quá mê say với thế giới
ảo.
(Trích thư của PGS Văn Như Cương - Hiệu trưởng Trường THPT Lương Thế
Vinh, Hà Nội - gửi đến các phụ huynh nhân dịp đầu năm học mới 2013, Nguồn
https://tuoitre.vn, 5/9/2013)
Câu 1. Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản.
Câu 2. Những từ ngữ nào nói lên sự gắn bó giữa con cái với cha mẹ trong lời tâm
sự của PGS Văn Như Cương?
ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ 2 – ĐỀ 6
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 11
Thời gian làm bài: 90 phút
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
2
Câu 3. Chỉ ra và nêu tác dụng biện pháp tu từ trong câu: "Hãy dạy con cái mình
sống nhiều hơn với các thế giới có thật xung quanh mình, đang diễn ra hàng
ngày…, để chúng đừng đắm mình và chạy theo thế giới ảo trên các trang mạng.
Câu 4. Viết đoạn văn ngắn (từ 8 cho đến 10 dòng) bày tỏ suy nghĩ biện pháp khắc
phục hiện tượng “quá mê say với thế giới ảo” của một bộ phận giới trẻ hiện nay
được gợi ra từ phần đọc hiểu.
II. LÀM VĂN (6,0 điểm)
Cảm nhận của anh chị về đoạn thơ
Mơ khách đường xa, khách đường xa
Áo em trắng quá, nhìn không ra.
Ở đây sương khói mờ nhân ảnh,
Ai biết tình ai có đậm đà?
(Đây thôn Vĩ Dạ - Hàn Mặc Tử)
Từ đó bình luận quan niệm về tình yêu của nhà thơ Hàn Mặc Tử.
3
Đáp án đề 6
Phần I. Đọc hiểu
Câu 1. Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt
Câu 2. Những từ ngữ nói lên sự gắn bó giữa con cái với cha mẹ trong lời tâm sự
của PGS Văn Như Cương: nói chuyện, trao đổi, tâm sự, quan tâm
Câu 3.
- Biện pháp tu từ: hoán dụ (đắm mình)
- Tác dụng: tạo nên cách diễn đạt giàu hình ảnh mang ý nghĩa tâm sự chân thành
để cảnh báo tác hại của sống ảo đối với con cái của các vị phụ huynh.
Câu 4. Viết đoạn văn ngắn (từ 8 cho đến 10 dòng) bày tỏ suy nghĩ biện pháp khắc
phục hiện tượng “quá mê say với thế giới ảo” của một bộ phận giới trẻ hiện nay
được gợi ra từ phần đọc hiểu.
1. Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận. Cần đủ các phần mở đoạn, phát triển
đoạn, kết đoạn. Mở đoạn nói được vấn đề, phát triển đoạn triển khai được vấn đề,
kết đoạn kết luận được vấn đề.
2. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận về một hiện tượng đời sống xấu: biện pháp
khắc phục hiện tượng quá mê say với thế giới ảo”
3. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm; vận dụng tốt các thao tác lập
luận; các phương thức biểu đạt, nhất là nghị luận; kết hợp chặt chẽ giữa lý lẽ và
dẫn chứng; tập trung suy nghĩ biện pháp khắc phục hiện tượng quá mê say với
thế giới ảo”. Cụ thể:
- Nêu cách hiểu mê say với thế giới ảo
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.