Đề kiểm tra 1 tiết Văn 9 - Đề số 8

1

Câu 1: (2 điểm)

Đại từ “tôi” chuyển sang đại từ “ta” trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh

Hải có phải là ngẫu nhiên không? Vì sao?

Câu 2: (3 điểm)

Sự chuyển đổi của thiên nhiên, đất trời vào thu được miêu tả như thế nào trong

bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh?

Câu 3: (5 điểm)

a. (2 điểm)

Thuật lại những trò chơi thể hiện trí tưởng tượng và sáng tạo của em bé trong bài

thơ Mây và sóng của R. Ta-go.

b. (3 điểm)

Phân tích ý nghĩa sâu xa của ba câu thơ sau:

Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà ta sẽ là bầu trời xanh

thẳm...

Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ.

Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào.

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ 2 – ĐỀ SỐ 8

MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 9

Thời gian làm bài: 45 phút

BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

2

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM

Câu 1: (2 điểm)

Đại từ “tôi” chuyển sang đại từ “ta” trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh

Hải có phải là ngẫu nhiên không? Vì sao?

Phương pháp:

Nêu đặc sắc nghệ thuật của việc chuyển đổi đại từ nhân xưng

Lời giải chi tiết:

Đại từ “tôi” chuyển sang “ta” trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải

không phải là ngẫu nhiên. Vì:

- Xưng “tôi” vừa biểu hiện một cái tôi cụ thể rất riêng của tác giả, vừa thể hiện

sự nâng niu trân trọng của tác giả trước vẻ đẹp và sức sống của mùa xuân thiên

nhiên và đất nước.

- “Ta” vừa số ít, vừa số nhiều; vừa nói lên được nỗi niềm riêng cùa tác giả, vừa

diễn đạt cái chung của mọi người. Đó là tâm sự, là ước vọng cửa tác giả nhưng

cũng là của chung mọi người. Cách chuyển cách xưng hô thể hiện khát vọng sống

có ích, đem hương sắc, niềm vui tô điểm cho mùa xuân đất nước.

Câu 2: (3 điểm)

Sự chuyển đổi của thiên nhiên, đất trời vào thu được miêu tả như thế nào trong

bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh?

Phương pháp:

3

Nhớ lại nội dung bài thơ

Lời giải chi tiết:

Sự chuyển đổi của thiên nhiên, đất trời vào thu được miêu tả trong bài thơ Sang

thu của Hữu Thỉnh:

- Hương ổi lan vào không gian phả vào gió se. (Khứu giác)

- Gió se, nhè nhẹ hơi lạnh và khô. (Xúc giác)

- Sương thu nhè nhẹ mỏng manh “chùng chình qua ngõ”. (Thị giác)

- Dòng sông trôi chậm rãi, không cuồn cuộn, ào ạt như thời gian mùa hè, gợi sự

bình yên.

- Những cánh chim đã bắt đầu vội vã bay đi, tìm nơi tránh rét ở những miền ấm

áp hơn.

- Những đám mây lơ lửng trên tầng không làm cho người đọc cảm nhận cả không

gian và thời gian đang chuyển mùa: nửa là của mùa hạ. nửa lại vắt sang thu.

- Nắng vẫn còn nồng nhưng những cơn mưa rào mùa hạ đã bớt dần.

⟶ Cảnh vật sống động, đẹp và có hồn.

⟶ Tác giả đã cảm nhận qua nhiều giác quan: tâm hồn nhạy cảm, quan sát tinh

tế, miêu tả không gian cảnh vật như đang từ từ chuyển sang mùa thu. Đây là sự

liên tưởng sáng tạo và thú vị.

Câu 3: (5 điểm)

4

a. Thuật lại những trò chơi thể hiện trí tưởng tượng và sáng tạo của em bé trong

bài thơ Mây và sóng của R. Ta-go.

b. Phân tích ý nghĩa sâu xa của ba câu thơ sau:

Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà ta sẽ là bầu trời xanh

thẳm...

Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ.

Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào.

Phương pháp:

Nhớ lại và phân tích nội dung

Lời giải chi tiết:

a. Thuật lại những trò chơi thể hiện trí tưởng tượng và sáng tạo của em bé trong

bài thơ Mây và sóng của R. Ta-go:

- Con là mây và mẹ sẽ là trăng.

- Con là sóng và mẹ sẽ là bến bờ kì lạ.

- Bé không phải đóng vai mây, sóng mà hoà nhập vào hẳn trong mây và sóng.

Còn mẹ là vầng trăng, là bến bờ kì lạ. Bé chơi đùa vào vầng trăng, ôm mặt mẹ,

nô đùa cùng mẹ.

⟶ Trò chơi thật tuyệt diệu, có sự kết hợp giữa tình yêu thiên nhiên và tình mẫu

tử.

b. Phân tích ý nghĩa sâu xa của ba câu thơ: