
1
I. ĐỌC HIỂU (4.0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
PHỐ XƯA
(Huỳnh Mai Liên)
Ông ơi vì sao
Mỗi lần lên phố
Đứng trước nhà cổ
Dừng chân thật lâu
Bức tường phai màu
Ban công gỉ sét
Cửa gỗ kẽo kẹt
Mái ngói xô nghiêng
Ông cười thật hiền
Phố xưa nhà cũ
Thời gian nhắn nhủ
Ký ức đã qua
Ông nhớ ngôi nhà
Nhớ từng góc phố
Tháng năm gian khổ
Lắng đọng bình yên
Phố kể chuyện riêng
Nhiều thương nhiều nhớ
Gần như hơi thở
Nhẹ nhõm tiếng chim
Ông đứng lặng im
Ngăm ngôi nhà cũ
Còn cháu chăm chú
Ngắm ông ngày xưa.
(Bay qua Hồ Gươm, Huỳnh Mai Liên, NXB Hội nhà văn, 2024, tr.32-33)
Câu 1. Xác định nhân vật trữ tình trong bài thơ.
Câu 2. Chỉ ra những câu thơ nhân vật trữ tình miêu tả ngôi nhà cổ trên phố.
Câu 3. Phân tích hiệu quả thẩm mĩ của biện pháp tu từ trong hai câu thơ:
Thời gian nhắn nhủ
Ký ức đã qua.
Câu 4. Theo em, vì sao người cháu lại chăm chú “Ngắm ông ngày xưa"?
Câu 5. Từ nội dung bài thơ, theo em thế hệ trẻ ngày nay cần có cách ứng xử như thế nào với
quá khứ của dân tộc? (trình bày khoảng 5-6 dòng).
II. VIẾT (6.0 điểm)
Câu 1. (2.0 điểm)
ĐỀ ÔN TẬP HÈ – ĐỀ SỐ 4
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 6
Thời gian làm bài: 90 phút
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
2
Em hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích đoạn thơ được in đậm trong phần
Đọc hiểu.
Câu 2 (4.0 điểm)
Thỉnh thoảng, một số câu chuyện của lịch sử, quá khứ dân tộc, được người lớn kể lại khiến
các bạn trẻ thấy xa lạ, khó hình dung, thấu hiểu. Nhưng thực ra, mỗi câu chuyện đều mang
theo bao bài học ý nghĩa, là hành trang quý giá cho tuổi trẻ trưởng thành. Em hãy viết bài văn
nghị luận bàn về cách thức để lan tỏa giá trị quá khứ của dân tộc qua những câu chuyện lịch
sử cho thế hệ trẻ ngày nay.
3
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
Phần I. ĐỌC HIỂU
Câu 1
Phương pháp giải:
Đọc kĩ bài thơ và xác định nhân vật trữ tình
Lời giải chi tiết:
Nhân vật trữ tình: người cháu
Câu 2
Phương pháp giải:
Đọc và xác định những câu thơ miêu tả ngôi nhà cổ trên phố
Lời giải chi tiết:
Những câu thơ miêu tả ngôi nhà cổ:
- “Bức tường phai màu”
- “Ban công gỉ sét”
- “Cửa gỗ kẽo kẹt”
- “Mái ngói xô nghiêng”
Câu 3
Phương pháp giải:
Đọc và phân tích hiệu quả
Lời giải chi tiết:
Hai câu thơ sử dụng biện pháp nhân hóa ("thời gian nhắn nhủ") để gợi cảm giác thân quen,
gần gũi với quá khứ. Việc nhân hóa thời gian giúp làm nổi bật sự kết nối giữa hiện tại và
những ký ức xa xưa. Cụm từ "ký ức đã qua" mang ý nghĩa hoài niệm, tạo chiều sâu cảm xúc
và làm nổi bật giá trị thiêng liêng của những kỷ niệm xưa cũ. Qua đó, người đọc cảm nhận
được sự trân trọng và lưu luyến đối với quá khứ.
Câu 4
Phương pháp giải:
Đọc kĩ câu thơ, dựa vào ngữ cảnh và lí giải
Lời giải chi tiết:
Vì khi thấy ông đứng lặng ngắm ngôi nhà cũ, người cháu như nhìn thấy cả một thời tuổi trẻ,
quá khứ của ông hiện về trong ánh mắt, dáng đứng, nụ cười. “Ngắm ông ngày xưa” là cách
4
người cháu tưởng tượng, thấu hiểu và đồng cảm với những kỷ niệm, những năm tháng mà
ông đã trải qua, từ đó thêm yêu thương và trân trọng ông hơn.
Câu 5
Phương pháp giải:
Liên hệ thực tế và nêu suy nghĩ
Lời giải chi tiết:
Thế hệ trẻ ngày nay cần biết trân trọng quá khứ, ghi nhớ công lao của cha ông và những giá
trị lịch sử, văn hóa đã được vun đắp qua bao thế hệ. Cần học cách lắng nghe, tìm hiểu, giữ
gìn ký ức dân tộc qua lời kể, hình ảnh, di tích xưa. Đồng thời, sống có trách nhiệm, tích cực
học tập và cống hiến để phát triển đất nước, làm rạng danh truyền thống quý báu của dân tộc.
PHẦN II. VIẾT
Câu 1
Phương pháp giải:
Đọc kĩ đoạn thơ
Chú ý các chi tiết, hình ảnh, từ ngữ đặc sắc
Vận dụng thao tác lập luận, phân tích
Lời giải chi tiết:
1. Mở đoạn
- Đoạn thơ trích từ bài Phố xưa của Huỳnh Mai Liên.
- Thể hiện tình cảm sâu nặng và đầy xúc động của người ông dành cho ngôi nhà cũ, con phố
xưa – nơi lưu giữ bao kỷ niệm.
2. Thân đoạn
a. Phân tích nội dung đoạn thơ:
- “Ông nhớ ngôi nhà / Nhớ từng góc phố”: thể hiện …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.