Đề cương ôn tập Học kì 2 Sinh học 12 năm 2025–2026 trường THPT Phạm Phú Thứ (Đà Nẵng)

Trường THPT Phạm Phú Thứ Tổ Sinh học – Công nghệ

Trang 1 Đề cương ôn tập học kì 2 – Môn Sinh học 12 Năm học: 2025-2026

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ 2

MÔN SINH HỌC 12 Năm học 2025 - 2026

A- HÌNH THỨC KIỂM TRA: 70% câu hỏi trắc nghiệm, 30% câu hỏi tự luận. B- NỘI DUNG ÔN TẬP KIỂM TRA PHẦN I: Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn Câu 1. Dưới góc độ di truyền học, quần thể được hiểu là gì? A. Một nhóm cá thể có kiểu gen giống hệt nhau, sống trong cùng một môi trường, có khả năng giao phối với nhau tạo ra đời con hữu thụ. B. Một tập hợp các cá thể cùng loài, sống cùng khu vực địa lý, ở cùng một thời điểm và khả năng giao phối tạo ra đời con hữu thụ. C. Một nhóm cá thể thuộc nhiều loài khác nhau nhưng có chung đặc điểm di truyền. D. Một tập hợp các cá thể có kiểu hình giống nhau nhưng không có quan hệ di truyền. Câu 2. Một quần thể thực vật có cấu trúc di truyền như sau: 0,6 AA : 0,4 Aa. Xác định tần số allele a trong quần thể? A. 0,2 B. 0,3 C. 0,8 D. 0,5 Câu 3. Một quần thể thực vật có cấu trúc di truyền như sau: 0,2 AA : 0,4 Aa : 0,4 aa. Xác định cấu trúc di truyền của quần thể qua một thế hệ tự phối? A. 0,3 AA : 0,2 Aa : 0,5 aa B. 0,35 AA : 0,1 Aa : 0,55 aa C. 0,16 AA : 0,48 Aa : 0,36 aa D. 0,2 AA : 0,4 Aa : 0,4 aa Câu 4. Cặp cơ quan nào sau đây là cơ quan tương tự? A. Gai xương rồng và tua cuốn đậu Hà Lan B. Chân chuột chũi và chân mèo C. Cánh chim và cánh bướm D. Tuyến nước bọt của người và tuyến nọc độc của rắn Câu 5. Phương pháp Darwin xây dựng học thuyết về chọn lọc tự nhiên và hình thành loài theo các bước nào sau đây? A. Quan sát → hình thành giả thuyết → kiểm chứng giả thuyết B. Quan sát → hình thành giả thuyết → kiểm chứng giả thuyết C. Hình thành giả thuyết → kiểm chứng giả thuyết → quan sát D. quan sát → hình thành giả thuyết → kiểm chứng giả thuyết Câu 6. Theo quan điểm của Darwin, nguồn nguyên liệu của chọn giống và tiến hóa là: A. những biến đổi của cơ thể sinh vật phát sinh do tác động trực tiếp của điều kiện sống. B. các biến dị cá thể phát sinh trong quá trình sinh sản theo những hướng không xác định. C. những biến đổi của cơ thể sinh vật hình thành do tập quán hoạt động lâu dài. D. các biến dị di truyền phát sinh trong quá trình sinh sản của sinh vật. Câu 7: Darwin giải thích sự hình thành đặc điểm thích nghi màu xanh lục ở các loài sâu ăn lá là do A. Quần thể sâu ăn lá chỉ xuất hiện những biến dị màu xanh lục được chọn lọc tự nhiên giữ lại. B. Quần thể sâu ăn lá đa hình về kiểu gen và kiểu hình, chọn lọc tự nhiên đã tiến hành chọn lọc theo những hướng khác nhau. C. Sâu ăn lá đã bị ảnh hưởng bởi màu sắc của lá cây có màu xanh lục. D. Chọn lọc tự nhiên đã đào thải những cá thể mang biến dị có màu sắc khác màu xanh lục, tích lũy những cá thể mang biến dị màu xanh lục. Câu 8. Theo quan điểm của học thuyết tiến hoá tổng hợp hiện đại, nhân tố tiến hoá nào có khả năng làm thay đổi tần số các allele thuộc một locus gene trong quần thể theo hướng xác định?

Trường THPT Phạm Phú Thứ Tổ Sinh học – Công nghệ

Trang 2 Đề cương ôn tập học kì 2 – Môn Sinh học 12 Năm học: 2025-2026

A. Dòng gene. B. Biến động di truyền. C. Chọn lọc tự nhiên D. Đột biến. Câu 9. Theo thuyết tiến hoá tổng hợp thì tiến hóa nhỏ là quá trình A. hình thành các đơn vị phân loại trên loài như: chi, họ, bộ, lớp, ngành. B. biến đồi tần số các allele và thành phần kiểu gene của quần thể. C. biến đổi kiểu hình của quần thể gốc đưa đến hình thành loài mới. D. biến đổi thành phần kiểu gene dẫn tới biến đổi kiểu hình mới. Câu 10. Tiến hóa lớn là: A. quá trình biến đổi về tần số allele và thành phần kiểu gene của quần thể B. quá trình hình thành loài C. quá trình hình thành loài và các đơn vị phân loại trên loài D. quá trình hình thành quần thể thích nghi Câu 11. Theo quan điểm thuyết tiến hóa hiện đại, đơn vị tiến hóa cấp cơ sở là: A. cá thể. B. quần thể. C. quần xã. D. hệ sinh thái Câu 12. Khi nói về dòng gene, phát biểu nào sau đây đúng? A. Dòng gene giữa các quần thể luôn làm giảm mức độ đa dạng di truyền và làm nghèo vốn gene của quần thể. B. Các cá thể …