Đề cương ôn tập Giữa kì 2 Ngữ văn 12 năm 2024–2025 trường THPT Việt Đức (Hà Nội)

SỞ GD VÀ ĐT HÀ NỘI TRƯỜNG THPT VIỆTĐỨC

HƯỚNG DẪN ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2024 - 2025

MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 12 A. HÌNH THỨC KIỂM TRA VÀ THỜI GIAN

I. Hình thức: tự luận II. Cấu trúc đề:

Phần I. Đọc - hiểu (4.0 điểm) Phần II. Viết (6.0 điểm) Ma trận đề: TT Thành

phần năng lực

Nội dung Số câu

Cấp độ tư duy

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Số câu Tỉ lệ Số câu Tỉ lệ Số câu Tỉ lệ I Đọc hiểu - Văn bản văn

học hoặc văn bản nghị luận - Tiếng Việt

05 02 10% 02 20% 01 10% 40%

II Viết Viết đoạn NLVH

01 5% 10% 5% 20%

Viết bài NLXH

01 10% 10% 20% 40%

Tỷ lệ 25% 40% 35% 100% Tổng 07 100%

III. Thời gian làm bài: 120 phút B. PHẠM VI ÔN TẬP

Bài 6: THƠ VĂN NGUYỄN ÁI QUỐC – HỒ CHÍ MINH C. MỘT SỐ LƯU Ý:

I. Đọc – hiểu (4.0 điểm)

1. Ngữ liệu: - Nguồn ngữ liệu và phạm vi tác giả: ngữ liệu ngoài sách giáo khoa, là các tác phẩm của tác giả Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh.

- Dạng tồn tại của ngữ liệu: văn bản/đoạn văn bản. 2. Câu hỏi: - Mức độ câu hỏi:

+ Nhận biết: 02 câu. + Thông hiểu: 02 câu. + Vận dụng: 01 câu. 3. Yêu cầu: - Nắm vững cách đọc hiểu thơ Đường luật, cách đọc hiểu văn nghị luận, cách đọc hiểu truyện ngắn.

- Nắm vững yêu cầu cần đạt và kiến thức ngữ văn của bài 6:

+ Vận dụng những hiểu biết về bối cảnh lịch sử, tác giả, đặc điểm văn nghị luận, truyện ngắn, thể loại thơ Đường luật để đọc hiểu một số tác phẩm thơ, truyện, văn chính luận của tác giả Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh…

+ Nhận biết được đặc điểm và tác dụng của biện pháp tu từ nói mỉa. II. Viết (6.0 điểm) Câu 1. (2.0 điểm)

1. Kiểu bài:

Viết đoạn văn nghị luận văn học (khoảng 200 chữ). 2. Phạm vi nội dung: ngữ liệu thuộc phần đọc hiểu. 3. Yêu cầu:

- Nắm vững cách viết đoạn văn nghị luận văn học. - Biết phân tích, đánh giá về các yếu tố nội dung, hình thức của văn bản thơ Đường luật /truyện/văn chính luận của Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh (có thể phân tích đánh giá toàn bộ tác phẩm; hoặc tập trung phân tích một số yếu tố nội dung, hay hình thức của văn bản/đoạn văn bản). - Viết được đoạn văn nghị luận văn học hoàn chỉnh, đảm bảo cấu trúc và dung lượng đoạn văn; diễn đạt trôi chảy, mạch lạc, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu…Bài làm thể hiện được sự sáng tạo riêng. Câu 2. (4.0 điểm)

1. Kiểu bài:

Viết bài văn nghị luận xã hội. 2. Phạm vi nội dung: vấn đề xã hội liên quan đến tuổi trẻ và truyền thống văn hóa dân tộc.

3. Yêu cầu:

- Nắm vững cách viết bài văn nghị luận xã hội. - Viết được bài văn nghị luận xã hội hoàn chỉnh, đảm bảo cấu trúc bài văn, diễn đạt trôi chảy, mạch lạc, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu…Bài làm thể hiện được sự sáng tạo riêng.

--------------------HẾT------------------