Đề cương ôn tập Giữa kì 1 Lịch sử 10 năm 2023–2024 trường THPT Bùi Thị Xuân (Đà Lạt)

ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 LỚP 10 (2023-2024)

A. TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Khái niệm nào sau đây là đúng?

A. Lịch sử là những gì diễn ra trong quá khứ. ​ ​ B. Lịch sử là những gì diễn ra ở mỗi dân tộc. C. Lịch sử là những gì diễn ra ở mỗi quốc gia. ​​ D. Lịch sử là quá trình tiến hóa của con người. Câu 2: Lịch sử được hiểu theo những nghĩa nào sau đây?

A. Tái hiện lịch sử và học tập lịch sử. ​ ​ B. Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử. C. Nhận thức lịch sử và hiểu biết lịch sử. ​ ​ D. Hiện thực lịch sử và tái hiện lịch sử. Câu 3: Khôi phục các sự kiện lịch sử diễn ra trong quá khứ là chức năng nào của Sử học?

A. Khoa học. ​​ B. Tái hiện. ​ ​ ​ C. Nhận biết. ​​ ​ D. Phục dựng. Câu 4: Lịch sử cung cấp cho con người những thông tin hữu ích nào sau đây?

A. Quá khứ của chính con người và xã hội loài người. B. Quá trình phát triển và tiên bộ của xã hội loài người. C. Quá trình tiến hóa của con người trong lịch sử. D. Quá trình lao động sản xuất và tiến hóa xã hội. Câu 5: Học tập và nghiên cứu lịch sử đưa đến cơ hội nào cho con người?

A. Trở thành nhà nghiên cứu. ​ ​ ​ B. Cơ hội về nghề nghiệp mới. C. Cơ hội về tương lai mới. ​ ​ ​ D. Điều chỉnh được nghề nghiệp. Câu 6: Vai trò của nhà nước trong việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản hiện nay là gì?

A. Cung cấp vốn và nhân lực. ​ ​ B. Quản lí các di sản văn hóa. C. Là chủ thể, đóng vai trò then chốt. ​ ​ D. Trực tiếp tham gia bảo vệ và bảo tồn. Câu 7: Hiện nay, để bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa các trường học cần phải có trách nhiệm như thế nào?

A. Trực tiếp tham gia bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa. B. Cung cấp nguồn lực để bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa. C. Đào tạo, nâng cao nhận thức của người học về giá trị di sản văn hóa. D. Chấp hành tốt những quy định của nhà nước về giá trị di sản văn hóa. Câu 8: Những nền văn minh nào ở phương Đông vào thời cổ đại vẫn tiếp tục phát triển thời kỳ trung đại?

​A. Văn minh May-a và văn minh In-ca.​ ​ ​ B. Văn minh Ấn Độ và văn minh Trung Hoa. ​C. Văn minh Hy Lạp và văn minh La Mã.​ ​ D. Văn minh A-dơ-tếch và văn minh In-ca. Câu 9: Đâu là khái niệm văn minh của loài người?

​A. Là sự tiến bộ về vật chất và tinh thần. ​B. Là sự phát triển rất cao về giáo dục và văn hóa. ​C. Là sự đi đầu của cuộc cách mạng khoa học công nghệ. ​D. Là sự chuyển hóa thành công từ vượn thành người. Câu 10: Tôn giáo nào ra đời ở Ấn Độ vào thế kỉ I TCN và trở thành một trong những tôn giáo trên thế giới?

​A. Nho giáo.​ ​ B. Bà La Môn giáo.​ ​ C. Hin-đu giáo.​​ ​ D. Phật giáo. Câu 11: Đâu là một trong bốn phá minh lớn của người Trung Hoa vào thời cổ-trung địa và thế giới vẫn còn tiếp tục sử dụng đến ngày nay?

​A. Phát minh ra la bàn. ​ ​ ​ ​ B. Chế tạo bê tông.​ C. Nêu ra thuyết nguyên tử.​ ​ ​ ​ D. Giỏi về giải phẩu người. Câu 12: Đền Pác-tê-nông, đền thờ thần Dớt, đấu trường Cô-li-dê… là những thành tựu của người Hy Lạp–La Mã cổ đại trên lĩnh vực

A. kiến trúc. ​ B. điêu khắc. ​​ ​ C. hội họa. ​ ​ ​ D. xây dựng. Câu 13: Giai cấp tư sản khởi xướng phong trào Văn hóa Phục hưng với mục đích quan trọng nhất là gì?

A. Khôi phục tinh hoa văn hóa của Hi Lạp–La Mã cổ đại. B. Chống lại tư tưởng, văn hóa lạc hậu của Giáo hội Kitô và phong kiến. C. Đề cao giá trị con người, quyền tự do cá nhân và tri thức khoa học. D. Xây dựng nền văn hóa mới, phù hợp của giai cấp tư sản. Câu 14: Vì sao phong trào Văn hóa Phục hưng được đánh giá là một “Cuộc cách mạng tiến bộ vĩ đại”?

A. Là cuộc đấu tranh công khai đầu tiên giai cấp tư sản chống thế lực phong kiến suy tàn. B. Mở ra những vùng đất mới, con đường mới và những dân tộc mới. C. Thị trường thế giới được mở rộng, thúc đẩy hàng hải quốc tế phát triển. D. Thúc đẩy quá trình khủng hoảng, tan rã của chủ nghĩa tư bản ở châu Âu.