Đề cương ôn tập Giữa kì 1 KHTN 8 năm 2023–2024 trường THCS Dương Văn Mạnh (Bà Rịa Vũng Tàu)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NĂM HỌC 2023- 2024

MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 8

I.Phần Hoá

Câu 1.Dấu hiệu nhận biết có phản ứng hoá học xảy ra?

Trả lời: Có chất kết tủa (chất không tan), có chất khí thoát ra (sủi bọt), có sự thay

đổi màu sắc…

Câu 2. Trình bày khái niệm mol?

Trả lời: Mol là lượng chất có chứa 6,022. 1023 nguyên tử hoặc phân tử của chất đó.

Con số 6,022. 1023 được gọi là Avogadro và được ký hiệu là N

Câu 3.Trong số những quá trình kể dưới đây, hãy cho biết đâu là hiện tượng hóa

học, đâu là hiện tượng vật lí. Giải thích.

a) Dây sắt được cắt nhỏ từng đoạn và tán thành đinh.

b) Hòa tan axit axetic vào nước được dung dịch axit axetic loãng, dùng làm giấm ăn.

c) Vành xe đạp bằng sắt bị phủ một lớp gỉ là chất màu nâu đỏ.

d) Để rượu nhạt (rượu có tỉ lệ nhỏ chất rượu etylic tan trong nước) lâu ngày ngoài

không khí, rượu nhạt lên men và chuyển thành giấm chua.

Câu 4. Tính:

a) Số mol của 4 g cacbon

b) Thể tích khí ở đktc của 0,25 mol SO2

c) Khối lượng của 0,2 mol Calcium carbonate CaCO3

d) Tỉ khối của khí CO2 đối với khí H2. Khí nào nặng hơn?

Câu 5. Biết độ tan của KNO3 ở nhiệt độ 20oC là 42,105 gam. Tính khối lượng

KNO3 cần hoà vào 95 gam nước để được dung dịch bão hòa.

Câu 6.

a)Tính và trình bày cách pha chế 450 ml dung dịch CuCl2 0,1M. ( Dụng cụ và hoá

chất xem như có đủ).

b) Tính và trình bày cách pha chế 100g dung dịch Na2SO4 7% ( Dụng cụ và hoá chất

xem như có đủ).

II.Phần Lý

Câu 1. Công thức tính khối lượng riêng, đơn vị áp suất?

Trả lời: - Công thức tính khối lượng riêng: D= m/V

- Đơn vị áp suất: N/m2

Câu 2. Giải thích ý nghĩa khối lượng riêng của chất

Câu 3. Từ công thức tính khối lượng riêng D= m/V tính khối lượng của vật khi biết

khối lượng riêng và thể tích.

III. Phần Sinh.

Câu 1. Hệ vận động gồm có những cơ quan nào? Nêu chức năng của hệ vận động?

Câu 2. Nêu nguyên nhân dẫn đến cong vẹo cột sống? Ý nghĩa của việc luyện tập

TDTT đúng cách?

Câu 3. Trình bày các bước sơ cứu băng bó cho người gãy xương cẳng tay?

Câu 4. Hãy so sánh tiêu hóa lí học và tiêu hóa hóa học?

Tiêu hóa cơ học( lí học) Tiêu hóa hóa học:

Biến đổi thức ăn nhờ nhai, đảo trộn

T.ăn, sự co bóp của ống tiêu hóa làm cho

thức ăn mềm, nhỏ hơn.

Nhờ các enzyme, axit làm cho các chất

hữu cơ phức tạp trong thức ăn biến đổi

thành các chất hữu cơ đơn giản

Câu 5. Hệ tiêu hóa ở người gồm những bộ phận nào (hãy xác định các bộ phận qua

hình trên)

Câu 6. Người bị viêm loét dạ dày tá tràng không nên sử dụng các loại thức ăn đồ

uống nào? Từ đó em hãy đề ra các biện pháp bảo vệ và giúp hệ tiêu hóa luôn khỏe

mạnh?