
1
ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA 1 TIẾT GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC:2025-2026
MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7
I. Trắc nghiệm:
Câu 1. Địa hình ở châu Âu chia làm bao nhiêu dạng địa hình chính?
A. 1 dạng địa hình chính. B. 2 dạng địa hình chính.
C. 3 dạng địa hình chính. D. 4 dạng địa hình chính.
Câu 2. Các quốc gia châu Âu rất chú trọng bảo vệ vấn đề nào sau đây?
A. Dân số. B. Kinh tế.
C. Sự ô nhiễm môi trường. D. Môi trường và đa dạng sinh học.
Câu 3. Vùng trung tâm châu Á có địa hình chủ yếu là ?
A. núi và sơn nguyên cao. B. vùng đồi núi thấp.
C. các đồng bằng châu thổ rộng lớn. D. đồng bằng nhỏ hẹp.
Câu 4. Phần lớn lãnh thổ châu Âu thuộc đới khí hậu nào?
A. Ôn hoà bán cầu Bắc. B. Ôn hoà bán cầu Nam.
C. Nhiệt đới bán cầu Bắc. D. Nhiệt đới bán cầu Nam.
Câu 5. Theo em Châu Á có số dân đông thứ mấy thế giới?
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.
Câu 6. Ai là người đầu tiên tìm ra châu Mĩ:
A. Cô-lôm-bô. B. Va-xco đơ Ga-ma.
C.Đi-a-xơ. D. Ma-gien-lăng.
Câu 7. “Quê hương” của phong trào văn hóa Phục hưng là ở nước.
A. Ý. B. Đức. C. Pháp. D. Thụy sỹ.
Câu 8. Trong xã hội phong kiến Tây Âu gồm 2 giai cấp:
A. Lãnh chúa và nông nô. B. Địa chủ và nông dân
C. Tư sản và vô sản. D. lãnh chúa và nô lệ .
Câu 9. Ai là họa sĩ tiêu biểu của thời kì Phục hưng, tác giả của bức tranh “Mô-na Li-sa”? A. Lê-ô-na đơ Vanh-xi B. Mi-ken-lăng-giơ-lô C. Đan-tê D. Sếch-xpia
Câu 10. Phong trào Văn hóa Phục hưng có ý nghĩa lịch sử chủ yếu nào sau đây? A. Làm suy yếu vai trò của giai cấp tư sản
2
B. Củng cố chế độ phong kiến ở châu Âu C. Mở đường cho sự phát triển rực rỡ của khoa học – nghệ thuật châu Âu D. Kìm hãm sự phát triển của tư tưởng nhân văn
Câu 11. Bằng kiến thức đã học em hãy xác định thông tin sau là đúng hoặc sai bằng cách đánh dấu (x) vào ô tương ứng
Nội dung Đúng Sai
1. Mức GDP/người của EU cao hơn Hoa Kỳ và Nhật Bản
2. EU có diện tích 4,1 triệu km2 (năm 2020)
3. Số quốc gia thành viên của EU năm 2020 là 27 thành viên
4. EU là 1 trong 4 trung tâm kinh tế lớn nhất thế giới
Câu 12. Bằng kiến thức đã học em hãy xác định thông tin sau là đúng hoặc sai bằng cách đánh dấu (x) vào ô tương ứng
Nội dung Đúng Sai
1. Các cuộc phát kiến địa lí diễn ra từ cuối thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVII.
2. Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến các cuộc phát kiến địa lí là do nhu cầu tìm đường buôn bán sang châu Á.
3. C. Cô-lôm-bô là người đã đi vòng quanh Trái Đất đầu tiên.
4. Va-xcô đơ Ga-ma là người tìm ra châu Mỹ.
5. Ma-gien-lăng là người chỉ huy đoàn thám hiểm đầu tiên đi vòng quanh thế giới.
6. Các cuộc phát kiến địa lí đã mở rộng hiểu biết của con người về Trái Đất.
Câu 13. Hãy điền vào ô trống (….) để hoàn thiện thông tin dưới đây.
- Châu Á tiếp giáp với....................đại dương và ....................châu lục, lãnh thổtrải dài từ......................... tới……………..
Câu 14. Hãy điền vào ô trống (….) để hoàn thiện thông tin dưới đây.
- Châu Á là châu lục....................... nhất thế giới, là cái ………………………….nền ……………....... lâu đời, những……………………………. lớn trên thế giới.
II. Tự luận:
3
Câu 1. Phân tích hệ quả (tác động tích cực, tiêu cực) của các cuộc phát kiến địa lí ? Việt Nam nhận hệ quả gì từ các cuộc phát kiến địa lý ?
. Gợi ý
*Tác động tích cực
- Mở rộng hiểu biết của con người về Trái Đất: về vùng đất mới, tuyến đường mới, dân tộc mới
- Thúc đẩy giao lưu trao đổi kinh tế, văn hoá và thương mại giữa các châu lục
- Thúc đẩy kinh tế tư bản chủ nghĩa ra đời:
* Tác động tiêu cực
- Mở đầu cho thời kì xâm lược thuộc địa của các nước châu Âu:→ Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, Anh, Pháp, Hà Lan... chiếm đoạt đất đai, tài nguyên ở châu Á, Phi, Mĩ.
- Tàn phá, nô dịch các dân tộc bản địa:→ Người da đỏ ở châu Mĩ và người châu Phi bị bắt làm nô lệ, văn hoá bản địa bị huỷ hoại.
- Gây nên sự bất bình đẳng giữa các khu vực trên thế giới:→ Châu Âu trở thành trung tâm giàu có, trong khi các châu lục khác bị lệ thuộc, nghèo đói.
Câu 2. Lập bảng thống kê các thành tựu văn hóa Trung Quốc từ TK VII-XIX
Lĩnh vực Thành tựu tiêu biểu
Tư tưởng
- Nho giáo được
- Phật giáo.
- …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.