Quảng cáo
Tuyển tập VD VDC trong các đề thi thử THPT QG môn Toán Trương Công Đạt
QR

Tuyển tập VD VDC trong các đề thi thử THPT QG môn Toán Trương Công Đạt

Nguồn: sytu.vn

Báo tài liệu không phù hợp
Nội dung Tuyển tập VD VDC trong các đề thi thử THPT QG môn Toán Trương Công Đạt Bản PDF - Nội dung bài viết Tuyển tập VD VDC trong các đề thi thử THPT QG môn Toán Trương Công Đạt Tuyển tập VD VDC trong các đề thi thử THPT QG môn Toán Trương Công Đạt Tài liệu này bao gồm 79 trang và được biên soạn bởi thầy giáo Trương Công Đạt. Đây là tuyển tập 420 câu vận dụng - vận dụng cao (VD - VDC) trong các đề thi thử tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Toán. Tài liệu này nhằm giúp học sinh lớp 12 rèn luyện để chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT và kỳ thi xét tuyển vào Đại học - Cao đẳng. Mục lục của tài liệu bao gồm: CHƯƠNG I. HÀM SỐ 2. A. CÂU HỎI 3. B. ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM 37. CHƯƠNG II. NGUYÊN HÀM - TÍCH PHÂN 38. A. CÂU HỎI 39. B. ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM 53. CHƯƠNG III. HÌNH HỌC KHÔNG GIAN 54. A. CÂU HỎI 55. B. ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM 68. CHƯƠNG IV. SỐ PHỨC 69. A. CÂU HỎI 70. B. ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM

Xem trước nội dung

Teacher2kkk | Học toán cùng GenZ

BỘCÂU HỎI VD - VDC ÔN THI THPTQG 12

Trích dẫn từcác đềthi thửTHPTQG cảnước

Tựluận | Casio | Tính chất, công thức giải nhanh

TÀI LIỆU LƯU HÀNH NỘI BỘ https://www.facebook.com/truongdat2978

T

Ự

H

Ọ

C

Mục lục

CHƯƠNG I. HÀM SỐ 2 A. CÂU HỎI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 B. ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77

CHƯƠNG II. NGUYÊN HÀM - TÍCH PHÂN 79 A. CÂU HỎI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 B. ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104

CHƯƠNG III. HÌNH HỌC KHÔNG GIAN 105 A. CÂU HỎI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 B. ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131

CHƯƠNG IV. SỐPHỨC 132 A. CÂU HỎI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 B. ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146

CHƯƠNG I. HÀM SỐ Teacher2kkk | Học toán cùng GenZ

A. CÂU HỎI Câu 1. Cho hàm sốf(x) là hàm đa thức bậc 3 và có đồthịnhư hình vẽ. Xét hàm số

g(x) = f 2x3 +x−1 + m. Với giá trịnào của m thì giá trịnhỏnhất của g(x) trên đoạn [0;1]

bằng 2022.

A 2023. B 2000. C 2021. D 2022.

Câu 2. Cho a là sốthực dương sao cho 3x +ax ≥6x +9x với mọi x ∈R. Mệnh đềnào sau đây đúng?

A a ∈(14;16]. B a ∈(12;14]. C a ∈(16;18]. D a ∈(10;12].

Câu 3. Cho hàm sốy = f(x) có đạo hàm trên R và hàm sốy = f′(x) có đồthịnhư hình vẽ. Trên

[−2;4], gọi x0 là điểm mà tại đó hàm sốg(x) = f x

2 +1 −ln x2 +8x+16 đạt giá trịlớn nhất.

Khi đó x0 thuộc khoảng nào?

A

1

2;2 . B

−1; 1

2

. C

−1;−1

2

. D

2; 5

2

.

Câu 4. Cho phương trình ln(x+m)−ex +m = 0, với mọi m là tham sốthực. Có bao nhiêu giá trị nguyên m ∈[−2022;2022] đểphương trình đã cho có nghiệm?

A 2022. B 2021. C 2019. D 4042.

Câu 5. Cho các sốthực x,y thỏa mãn 2x2+y2−2+22xy−1 log3(x−y) = 21−xy +22xy−2 h 1+log3(1−xy) i .

Giá trịlớn nhất của biểu thức P = 4 x3 +y3 −6xy bằng

A

√

40. B 40. C 22

9 . D 9 22.

BIÊN SOẠN: TRƯƠNG CÔNG ĐẠT Tuyển tập VD - VDC trong các đềthi thửTHPTQG | 3

CHƯƠNG I. HÀM SỐ Teacher2kkk | Học toán cùng GenZ

Câu 6. Có bao nhiêu sốnguyên y ≥3 sao cho tồn tại đúng 2 sốthực x lớn hơn 1 2021 thỏa mãn eyx−xy+x lny = xy?

A 2028. B 2026. C 2027. D 2025.

Câu 7. Cho hàm sốy = f(x) có đồthịnhư hình vẽdưới đây. Có tất cảbao nhiêu giá trịnguyên của tham sốm đểphương trình f2 (sinx)+(m−5)f (sinx)+4 = [f (sinx)+m−1]|f (sinx)−2| có 5

nghiệm thực phân biệt thuộc đoạn [0;2π].

A 0. B 3. C 1. D 2.

Câu 8. Xét các sốthực x,y thỏa mãn 2x2+y2+1 ≤ x2 +y2 −2x+2 4x. Biết giá trịlớn nhất của

biểu thức P = 3x−4y 2x+y +1 bằng a √

113+b với a,b ∈Q. Khi đó a+b bằng

A 1. B 3. C 2. D 0.

Câu 9. Cho hàm sốy =

x2 −2mx+1

x2 −x+2

. Có bao nhiêu giá trịnguyên của tham sốm ∈[−10;10] để

giá trịlớn nhất của hàm sốlớn hơn hoặc bằng 4.

A 18. B 10. C 20. D 14.

Câu 10. Cho hàm sốf(x) liên tục trên đoạn [−1;3] và có đồthịnhư hình vẽbên. Tìm giá trịcủa

tham sốm sao cho giá trịlớn nhất của hàm sốg(x) = f (3|cosx|−1)+m bằng 4.

A m = 4. B m = 6. C m = 2. D m = 3.

BIÊN SOẠN: TRƯƠNG CÔNG ĐẠT Tuyển tập VD - VDC trong các đềthi thửTHPTQG | 4

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo