Quảng cáo
Tin Học 12 - SGV - THUD - bản mẫu - Bộ sách giáo khoa Chân trời sáng tạo
QR

Tin Học 12 - SGV - THUD - bản mẫu - Bộ sách giáo khoa Chân trời sáng tạo

Nguồn: chantroisangtao.vn

Xem trước nội dung

8 12

TIN HỌC

NGUYỄN ĐÌNH THÚC (Tổng Chủ biên) – NGÔ QUỐC VIỆT (Chủ biên) LÊ THỊ THANH BÌNH – TRẦN QUANG VĨNH CHÁNH – PHAN MAI CHI HOÀNG THÚC LÂM – VÕ NGỌC HÀ SƠN – ĐỖ QUANG ANH TRIẾT VÕ THẠCH CHÍ TRƯỜNG – PHAN NHẬT TRUNG – NGUYỄN NGỌC VINH

ĐỊNH HƯỚNG TIN HỌC ỨNG DỤNG SÁCH GIÁO VIÊN

CHỦ ĐỀE ỨNG DỤNG TIN HỌC

TẠO TRANG WEB, THIẾT LẬP GIAO DIỆN VÀ XEM TRƯỚC TRANG WEB

Bài E1

(2 tiết)

Trong chương trình Tin học lớp 12, Chủ đề E. Ứng dụng Tin học là chủ đề thuộc định hướng Tin học Ứng dụng. Học xong chủ đề này HS có thể sử dụng phần mềm để tạo một trang web tĩnh đơn giản. Bài E1 là bài đầu tiên của chủ đề này, sau khi học xong bài E1, HS sẽ có hiểu biết cơ bản về một phần mềm thiết kế trang web, có thể sử dụng được các tính năng của phần mềm được học để tạo một trang web tĩnh đơn giản.

THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

a) Đối với giáo viên

– Máy chiếu, máy tính hoặc Laptop đã cài đặt sẵn trình duyệt web và có kết nối Internet, phòng thực hành (cho tiết thực hành).

– Sách Kế hoạch bài dạy, phiếu giao nhiệm vụ (phiếu học tập), phiếu đánh giá kết quả thực hiện của nhóm.

b) Đối với học sinh

– SGK Tin học 12 định hướng Tin học Ứng dụng, dụng cụ học tập, bảng phụ.

GỢI Ý PHÂN BỔ THỜI LƯỢNG

Bài học được thực hiện trong hai tiết:

- Tiết 1: Khởi động, Khám phá, Luyện tập

- Tiết 2: Thực hành, Vận dụng

MỤC TIÊU

– Làm quen được với một số thành phần chính trong màn hình làm việc của phần mềm Google Sites.

– Sử dụng được phần mềm Google Sites để tạo một trang web.

– Tạo được trang web mới và có thể xem trang web trước khi xuất bản.

– Sử dụng được công cụ Themes để tạo giao diện cho trang web.

– Thực hiện được một số thao tác cơ bản như tạo trang web mới và xem trước trang web.

2

KHỞI ĐỘNG

Hoạt động Khởi động nhằm khơi gợi hứng thú học tập cho HS, GV hãy đặt HS vào tình huống khởi động như một cơ hội cho HS thể hiện bản thân, chia sẻ những trải nghiệm của bản thân như: tự xây dựng blog cá nhân, tự xây dựng trang web để quảng bá sản phẩm hay bán hàng,…

KHÁM PHÁ

Gợi ý cách tổ chức dạy học 4 nội dung lí thuyết như sau:

Nội dung dạy học Gợi ý tổ chức hoạt động học tập và Kiểm tra đánh giá

1. Phần mềm Google Sites

Hoạt động

– Giới thiệu tính năng cơ bản của phần mềm.

– Giới thiệu giao diện làm việc của phần mềm.

Nội dung phần này tuy không khó nhưng hơi dài, quá trình đọc của HS có thể bị mất tập trung, vì thế GV có thể đưa ra các câu hỏi định hướng, hoặc thiết kế phiếu học tập.

Hoạt động

Yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau khi đọc.

Hoạt động

Tóm tắt lại các nội dung cốt lõi của phần 1.

Hoạt động

Tổ chức cho HS làm việc nhóm đôi, đọc tìm hiểu và trả lời câu hỏi thông qua Phiếu học tập 1.

– Thái độ làm việc nhóm đôi.

– Phiếu học tập 1 thể hiện kết quả làm việc.

Hoạt động

GV đặt câu hỏi, HS trả lời.

Hoạt động

GV gọi một số HS phát biểu lại phần Ghi nhớ.

2. Tạo trang web mới

Hoạt động

Hướng dẫn hai cách tạo trang web mới

Hoạt động

Yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau khi đọc.

Hoạt động

Tóm tắt lại các nội dung cốt lõi của phần 2.

Hoạt động

Tổ chức cho HS làm việc cá nhân, đọc SGK để tìm hiểu các thao tác, kết hợp với việc cho HS lên thực hiện mẫu trên máy GV.

– Thái độ làm việc cá nhân: có tinh thần xung phong lên máy GV thực hiện các thao tác mẫu

Hoạt động

GV đặt câu hỏi, HS trả lời.

Hoạt động

GV một HS phát biểu lại phần Ghi nhớ.

3

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo