Quảng cáo
Bài tập làm văn lớp 6 THCS Cần Thạnh kèm đáp án
QR

Bài tập làm văn lớp 6 THCS Cần Thạnh kèm đáp án

Nguồn: onluyen.vn

Xem trước nội dung

TRƯỜNG THCS CẦN THẠNH

TỔ: NGỮ VĂN

BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 3 - HKI

NĂM HỌC 2018 - 2019 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 6

Thời gian làm bài: 90 phút

Đề : Kể về những đổi mới ở quê em.

---------------------------HẾT---------------------------

HƯỚNG DẪN CHẤM A. Yêu cầu về kĩ năng: - Biết vận dụng kiểu bài văn kể chuyện - Biết sử dụng các yếu tố phù hợp giúp làm rõ cảm xúc trong bài kể chuyện - Bài viết có kết cấu chặt chẽ, ý văn rõ, diễn đạt trôi chảy, văn viết trong sáng , cảm xúc chân thật. B. Yêu cầu về kiến thức: -Trên cơ sở những kiến thức đã được học về kiểu văn kể chuyện kết hợp với các yếu tố thực tế từ văn miêu tả và kể chuyện , học sinh có thể nêu suy nghĩ , tình cảm của mình về những đổi mới ở quê. - Học sinh có thể tổ chức bài làm theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đáp ứng được những ý cơ bản sau: DÀN Ý: Đề 1: A. Mở bài. - Giới thiệu khái quát về quê em. B. Thân bài. - Quê em trong quá khứ như thế nào? - Quê em ngày nay đã đổi mới ra sao? + Quang cảnh? + Nhịp sống? + Tinh thần hăng say lao động? - Nhìn quê hương đổi mới, cảm giác của em thế nào? C. Kết bài. - Em mong ước như thế nào về quê hương trong tương lai? C-Biểu điểm: - Điểm 8-9: Bố cục rõ ràng, cân đối , diễn đạt trôi chảy, ý văn mạch lạc , giàu cảm xúc , không mắc lỗi về chính tả, đặt câu, dùng từ, chữ viết đẹp, đúng chuẩn. - Điểm 6-7: Nắm thể loại, hoàn thành các yêu cầu về nội dung, bố cục rõ , cảm xúc tự nhiên ,diễn đạt suôn sẻ , mắc 3-4 lỗi chính tả, chữ viết rõ. - Điểm 5 : Bố cục đủ , hoàn thành tương đối các yêu cầu về nội dung , đôi chỗ ý văn , cảm xúc sơ sài , mắc 5-6 lỗi chính tả, chữ viết tương đối rõ. - Điểm 3-4: Đủ các yêu cầu về nội dung, nhưng lời văn còn vụng về , thiếu cảm xúc cụ thể , chỉ diễn xuôi bài thơ , mắc không quá nhiều lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp. Vẫn hình thành được bố cục ba phần nhưng sơ sài ( khoảng 15 dòng ).

-Điểm 1-2: Chỉ viết một đoạn rồi bỏ hoặc lạc đề -Điểm 0 : bỏ trắng , không làm.

-------------------------------HẾT------------------------------------------

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo