
UBND QUẬN TÂN BÌNH Tr ng THC T n B nh Họ và tên:
NỘI DUNG ÔN TẬP HKII MÔN GDCD KHÔI 6
Năm học 2018-2019 I/ LÝ THUYẾT:
- Học hết nội dung bài học các bài:
+ Bài 12 : Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em + Bài14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông + Bài15: Quyền và nghĩa vụ họp tập + Bài 16: Quyền bất khả xâm phạm về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân II/ BÀI TẬP: Xem lại các bài tập trong SGK của các bài: 12,14,15,16
MỘT Ố BÀI TẬP THAM KHẢO Câu 1: Việc học sinh trốn học đi chơi game, l i học, đi học mà không học bài, không làm bài tập v.v... Em có nhận xét g về những hành vi đó ? Nếu thấy bạn em có những hành vi đó em sẻ làm gí cho đúng ? -Hành vi đó của các bạn là sai, là tự tước đi quyền phát triển của chính bản thân mình. Vì trẻ em có quyền được học tập, vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa , thể dục thể thao.... -Nếu thấy bạn em có nhưng hành vi đó thì em sẽ: + Can ngăn, nhắc nhở, khuyên nhủ thuyết phục bạn bỏ tính xấu đó đi + Nếu bạn không nghe, em sẽ báo thầy cô, cha mẹ, nhờ sự giúp đỡ Câu 2: Em hãy tự nhận xét xem bản th n đã thực hiện tốt bổn phận của m nh đối với cha mẹ và thầy cô giáo ch a. Những điều g em đã thực hiện tốt và còn những điều g ch a tốt? Hãy tự đặt kế hoạch rèn luyện nhằm khắc phục những điếu ch a tốt đó.
- Em đã thực hiện tốt, nhưng vẫn còn chưa đầy đủ. - Trong các bổn phận của trẻ em mà em đã thực hiện tốt, như là: + Ngoan ngoãn lễ phép với ông bà cha mẹ, thầy cô. + Chăm ngoan học giỏi, cố gắng phấn đấu trở thành cháu ngoan Bác Hồ
- Nhửng việc em chưa làm tốt đó là: + Còn hay để ba mẹ nhắc nhở trong việc học + Không thường xuyên tự giác phát biểu trong giờ học, phải chờ thầy cô chỉ định mới làm + Hay vứt đồ lung tung hay quên v.v...
- Kế hoạch khắc phục điều chưa tốt đó là: + Lập kế hoạch thời gian biểu học tập, nghỉ ngơi rỏ ràng, chi tiết
+ Tích cực giơ tay hơn trong giờ học + Tạo thói quen gọn gàng, ngăn nắp v.v.. Câu 3: Tan học, Dũng rủ các bạn cùng đi đá banh d ới lòng đ ng. Em hãy cho biết: a. Hành vi của các bạn nêu trên là đúng hay sai ? V sao ? - Hành vi của các bạn là sai vì lấn chiếm lòng đường dành cho xe chạy. b. Hành vi đó sẽ g y ra hậu quả g ? Em là bạn cùng lớp các bạn đó em sẽ ứng xử thế nào ? - Hành vi của các bạn gây ra tai nạn giao thông. Nếu là bạn cùng lớp em sẽ khuyên nhủ bạn không nên làm thế, bạn không nghe nhờ sự giúp đỡ thầy giám thị và giáo viên. Câu 4:
Hãy nhận xét về t nh h nh thực hiện trật tự an toàn giao thông nơi em ở và nêu những việc mà em có thể làm để góp phần giữ g n trật tự an toàn giao thông ? -Tình hình thực hiện TTATGT nơi em ở hiện nay vẫn còn chưa tốt, như là: còn kẹt xe vào giờ cao điểm, lúc trời mưa đường còn ngập gây ùn tắt đường,.... - Những việc em có thể làm để góp phần thực hiện trật tự an toàn giao thông: + Tìm hiểu và tuyên truyền nhắc nhở gia đình, khu phố vấn đề TTATGT + Luôn tuyệt đối tuân thủ luật giao thông
Tuân thủ theo tín hiệu đèn khi đi bộ qua đường Đi bộ trên hè phố hoặc lề đường Đi xe đạp không dàn hàng ngang Đội nón bảo hiểm đúng quy cách.. + Khi thấy có hiện tượng ùn tắc giao thông em sẽ đề nghị người lớn giải quyết và gọi báo cho cảnh sát giao thông để kịp thời khắc phục... Câu 5: Em hiểu nh thế nào về l i khuyên của Bác Hồ về cách học tập sau: "Học ở tr ng, học trong sách vở, học lẫn nhau". - Em hiểu lời dạy Bác như sau : - Là người học sinh thì việc học tập là quan trọng nhất nhưng cách học càng quan trọng hơn - Chúng ta phải kết hợp giữa các cách học khác nhau để đạt thành công trong học tập: + Học ở trường là được các thầy cô giáo chỉ dạy cho mình. + Học trong sách vở là chúng ta tự đọc sách vở để học tập đó chính là tự học, tự tiếp thu kiến thức + Học lẫn nhau tức là học ở bạn mình Câu 6: Có ý kiến cho rằng: Học tập là quyền của m nh th m nh học cũng đ ợc không học cũng chẳng sao, không ai bắt ép đ ợc m nh. Em có đồng ý với ý kiến đó hay không? Vì sao ?
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.