
Hãy luôn nhớ: Có công mài sắt có ngày nên kim!
Chúc các tình yêu của cô học tập thật tốt! Cô Trang cute ^^
ĐỀ 2
Câu 1: (3 điểm) Thực hiện các phép tính
a/ 129 485 371 15 + + +
b/ 59. 16 85. 59 – 59 +
c/
14 12 2 0 : 6 – 2. 2 2 6 019 −
d/ 32 7 15 ( 2) + − −− −−
Câu 2: (2 điểm) Tìm x
a/ 3 – 5 10 x =
b/ ( )
2 70 – 5. – 3 3 . 5 x =
c/
2 25 – 4 9 x−=
Câu 3: (1, 5 điểm)
a/ Tìm ƯCLN(60; 90; 135)
b/ Tìm BCNN(26; 28; 44)
Câu 4: (1 điểm)
Số HS khối 6 của một trường nằm trong khoảng từ 200 đến 400 HS. Khi xếp hàng 12,
hàng 15, hàng 18 đều dư 5 người. Tính số đội HS khối 6
Câu 5: (2 điểm)
Trên tia Ox lấy 2 điểm A và B sao cho OA = 3cm và OB = 6 cm.
a/ Tính độ dài đoạn thẳng AB
b/ Hỏi điểm A có phải trung điểm của đoạn OB không? Vì sao?
c/ Vẽ tia Oy là tia đối của Ox. Trên tia Oy lấy điểm C sao cho BC = 10cm.
Gọi M là trung điểm của BC. Tính độ dài đoạn thẳng OM.
Câu 6: (0,5 điểm)
Tại một bến xe, cứ 10 phút lại có 1 chiếc taxi rời đi, cứ 12 phút lại có 1 chuyến xe buýt
rời bến. Lúc 6 giờ, một xe taxi và một xe buýt cùng rời bến một lúc. Hỏi lúc mấy giờ lại
có một taxi và một xe buýt cùng rời bến lần tiếp theo?
---HẾT—
Hãy luôn nhớ: Có công mài sắt có ngày nên kim!
Chúc các tình yêu của cô học tập thật tốt! Cô Trang cute ^^
ĐỀ 3
Câu 1:(3 điểm) Thực hiện phép tính
a)42 ∙53 + 47 ∙156 −47 ∙114
b) 1002 ∶{[(26 ∙5 + 52) −2 ∙32] ∙2}
c) (−125) + |−100| −(−25)
d)29: 23 −23 ∙20 + 110
Câu 2: (2 điểm)Tìm x ∈ℤ biết
a) 2x −128 = 23 ∙32
b) 257 −4x+2 = 20190
c)|x −2| = 5
Câu 3:(1 điểm) Tìm ƯCLN, BCNN
a) Tìm BCNN (12; 15;40)
b) Tìm ƯCLN (24; 84;180)
Câu 4:(1 điểm)Học sinh khối 6 của một trường chưa vượt quá 300 em. Nếu xếp thành
hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 5 hoặc hàng 6 đều thiếu 1 người. Khi xếp hàng 7 thì vừa đủ.
Tính số học sinh khối 6 của trường đó?
Câu 5: (2 điểm)Cho điểm P nằm trên đường thẳng xy. Lấy điểm M thuộc tia Px, điểm N
thuộc tia Py sao cho PM =7cm, PN=4cm
a) Tính độ dài MN?
b) Lấy điểm E thuộc đoạn thẳng PM sao cho PE=2,5cm. So sánh NP và EM?
c) Lấy F là trung điểm của NP. Chứng minh E là trung điểm FM?
Câu 6: (1 điểm)
Một chung cư có 25 tầng và 2 tầng hầm (tầng trệt đặt là tầng G, các tầng trên được đánh số
1,2,3...,12,12A,14,15... đến tầng cao nhất là 24, hầm được đánh số từ trên xuống dưới là
B1, B2. Một thang máy đang ở tầng 12, sau đó đi lên 7 tầng và xuống 21 tầng rồi lên 2
tầng. Hỏi cuối cùng thang máy dừng lại ở tầng nào?
Hãy luôn nhớ: Có công mài sắt có ngày nên kim!
Chúc các tình yêu của cô học tập thật tốt! Cô Trang cute ^^
ĐỀ 6
Bài 1: Tính:
a) 1912 : {208: [52 : (12:22 – 20)]}
b) 912 + [88 + (-145) + (-54)]
c) 71 . 201 – 71 + 29 . 186 + 29 . 14
d)
16 11 2 2 : 2 [91 (13 4) ] − − −
Bài 2 : Tìm x biết:
a) 25 + 2x = 55:52
b) 19 – (4x + 1) = 10
c) |x −5| = 16
Bài 3:Tìm ƯCLN (48; 60;90) và BCNN (48; 60; 90)
Bài 4: Học sinh khối 6 của 1 trường trong khoảng 250 đến 300 em. Khi xếp hàng 6; hàng
16; hàng 18 thì dư 2 bạn. Tính số học sinh khối 6 của trường đó.
Bài 5: Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 4 cm ; OB = 8 cm.
a) Trong ba điểm O, A, B điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao?
b) Điểm A có phải là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Vì sao?
c) Gọi I là trung điểm của đoạn thẳng AB. Tính độ dài đoạn thẳng OI.
Bài 6: Lớp 6A có 20 học sinh thích môn Toán, 14 học sinh thích môn Văn, học sinh
thích cả hai môn Toán và Văn là 7 học sinh, 5 học sinh không thích cả hai môn. Tính số
học sinh lớp 6A.
---HẾT---
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.