
Đáp án đềthi vào lớp 10 môn Toán Bạc Liêu 2021
I. ĐỌC HIỂU
Câu 1:
a. Phương thức biểu đạt chính: thuyết minh.
b. Biện pháp tu từliệt kếđược sửdụng trong câu văn là: xây tổ, đi tìm
thức ăn, nuôi ong con, chăm sóc ong chúa, chiến đấu với kẻthù.
- Tác dụng của biện pháp liệt kê:
+ Vềnội dung: Nhấn mạnh nhiệm vụcủa ông thợlà rất nhiều và nặng nề.
Từđó làm nổi bật vai trò của ông thợtrong gia đình nhà ong.
+ Vềnghệthuật: Tạo nhịp điệu cho câu văn.
c. Thành phần biệt lập: một đàn chỉcó một con – thành phần phụchú.
Câu 2:
Nội dung chính của ngữliệu trên là thành phần cấu tạo và nhiệm vụcủa
từng thành viên trong gia đình nhà ong.
Câu 3:
Cách giải: Học sinh tựrút ra bài học kinh nghiệm cho bản thân mình và
có kiến giải hợp lí.
Có thểtham khảo một sốbài học sau:
- Trong tập thể, mỗi người có nhiệm vụriêng nhưng đều góp phần bảo vệ
và phát triển cộng đồng chung.
- Sựlãnh đạo là vô cùng quan trọng trong một tập thể.
- Tập thểphải có trật tựnghiêm ngặt và phân công rõ ràng đểtừng cá
nhân phát huy được vai trò, năng lực của mình.
II. LÀM VĂN
Câu 1:
* Hình thức: đoạn văn, dung lượng khoảng 200 chữ
* Nội dung: Cần đảm bảo triển khai các ý sau:
- Giải thích:
+ Gia đình: tổấm, nơi con người được sinh ra, nuôi dưỡng, khôn lớn,
trưởng thành, có những người thân yêu.
+ Trật tự: quy củ, nềnếp, có kỉluật.
+ Trách nhiệm: nhiệm vụmà mỗi cá nhân phụtrách và phải đảm bảo
hoàn thành.
-> Gia đình là nơi đểvề, nơi sẵn sàng bao dung, chởche, nơi quan tâm ta
vô điều kiện nhưng đểcó một gia đình nềnếp, có văn hóa, mỗi thành viên
cần có trách nhiệm và duy trì trật tựtrong gia đình.
- Bàn luận:
+ Trật tựtrong gia đình được duy trì khi các thành viên không chỉyêu
thương mà còn tôn trọng nhau theo thứbậc, vai vế, tuổi tác. Biết tôn
trọng như thếlà cơ sởcủa tình đoàn kết. Khi có những biến cố, mọi thành
viên biết bảo ban, giúp đỡnhau vượt qua.
+ Mỗi cá nhân có trách nhiệm duy trì những truyền thống của gia đình,
sống tốt, sống đẹp, không làm ảnh hưởng đến danh dựcủa gia đình chung.
Trách nhiệm của mỗi người có thểphụthuộc vào độtuổi, vịtrí trong nhà.
Nếu ai cũng đảm bảo làm tròn trách nhiệm của mình thì không có xích
mích, to tiếng, người lớn được tôn trọng, tạo ra giá trị; trẻem được nuôi
dưỡng, dạy dỗcẩn thận.
+ Có trật tựvà trách nhiệm trong gia đình nhắc nhởmỗi thành viên phải
có ý thức xây dựng, bảo vệgia đình chung, từđó làm nên những mái ấm
hạnh phúc.
Dẫn chứng: Học sinh sửdụng những dẫn chứng phù hợp.
- Phản đề:
+ Có những gia đình vô trật tự, không phép tắc.
+ Có những thành viên phá hoại trật tựgia đình, không có trách nhiệm
với gia đình.
+ Trật tựvà trách nhiệm với gia đình chỉthật sựcó ý nghĩa khi được xây
dựng trên nền tảng yêu thương, sẽchia, không phải là sựáp đặt, gò bó.
- Liên hệbản thân: Em góp được điều gì vào việc xây dựng.
Câu 2:
1. Mởbài:
- Giới thiệu tác giảHữu Thỉnh, tác phẩm Sang thu:
+ Là nhà thơ chiến sĩ, trưởng thành trong kháng chiến chống Mỹ. Ông
từng cầm súng chiến đấu trong chiến trường miền Nam.
+ Sáng tác của ông cuốn hút người đọc nhờcảm xúc tinh tế, ngòi bút giàu
chất lãng mạn và lối viết giản dị, giàu sức gợi.
+ Sang thu được sáng tác vào năm 1977, được in lại nhiều lần trong các
tập thơ mà gần đây nhất là tập “Từchiến hào đến thành phố” – 1991.
- Khái quát nội dung: Những tín hiệu báo mùa thu vềvà quang cảnh thiên
nhiên ngảdần sang thu.
2. Thân bài
* Vịtrí đoạn trích: Hai khổthơ được trích từphần đầu của tác phẩm.
a. Những tín hiệu báo mùa thu sang:
- Bài thơ được mởra bằng những tín hiệu rất riêng, báo mùa thu về:
+ “Hương ổi”: đi liền với từ“bỗng” gợi cảm giác đột ngột, ngỡngàng;
“phả” – làn hương ngọt ngào, sánh đậm, mùi ổi chín như được cốlại, phả
vào gió thu. “Hương ổi” gợi không gian thờthân thuộc, yêu dấu của làng
quê đất Việt với những khu vườn, lối ngõ sum xuê hoa trái, làm nên
hương sắc mỗi mùa; gợi hương vịriêng của mùa thu trong thơ Hữu Thỉnh.
+ “Gió se” là ngọn gió heo may mùa thu dịu nhẹ, thoáng chút se lạnh lúc
thu về, giúp ta cảm …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.