Quảng cáo
Đề thi học sinh giỏi môn Toán lớp 11 năm học 2018  2019 sở Hà Tĩnh
QR

Đề thi học sinh giỏi môn Toán lớp 11 năm học 2018 2019 sở Hà Tĩnh

Nguồn: onluyen.vn

Báo tài liệu không phù hợp
Chia sẻ: Facebook X Telegram Email

Xem trước nội dung

1

Câu 1. Xét phương trình: ( )( ) sin os sin 2 3 sin 2 os2 1 0 2sin 2

x c x x x c x

x

− − − − + = − (1)

ĐK

2 2 4 sin ( , ) 3 2 2 4

x k x k l Z x l

π π

π π

≠ +  ≠ ⇔ ∈  ≠ + 

Khi đó phương trình ( )( ) (1) sin os sin 2 3 sin 2 os2 1 0 x c x x x c x ⇔ − − − − + =

( )( )

2 sin os sin 2 3 2sin . 2sin 0 x c x x xcosx x ⇔ − − − + =

( )( ) sin os sin 2 3 2sin (sin ) 0 x c x x x x cosx ⇔ − − + − =

( )( )

sin os 0 (2) sin os sin 2 2sin 3 0 sin 2 2sin 3 0 (3)

x c x x c x x x x x

− =  ⇔ − + − = ⇔ + − = 

PT(2) sin( ) 0 4 4 x x k π π π ⇔ − = ⇔ = + , đối chiếu điều kiện ta có 5 2 ( ) 4 x k k π π = + ∈ℤ.

PT sin2 =1 (3) sin2 +2sin 3 ( ) sin 1

x x x vn x  ⇔ = ⇔ = 

Vậy 5 2 ( ) 4 x k k π π = + ∈ℤ.

5 5 ( 2018 ;2019 ) 2018 2 2019 2018 2 2019 4 4 x k k π π π π π π ∈− ⇔− < + < ⇔− < + <

Do k ∈ℤ nên { 1009, 1008,....,1008} k ∈− − suy ra có 2018 nghiệm.

Câu 1b. Tính ( ) 3 2 2 3 lim 2 1 4 2 3 x x x x x mx →−∞ + + − + + +

Nếu 3 m = − thì ( ) 3 2 2 3 lim 2 1 4 2 3 x x x x x mx →−∞ + + − + + +

( ) 3 2 2 3 lim ( 2 1 ) ( 4 2 3 2 ) x x x x x x x →−∞ = + + − − + + +

Ta có ( )

2 3 2 3

3 2 2 3 2 2 2 3 3 2 1 2 lim 2 1 lim 3 ( 2 1) ( 2 1) x x x x x x x x x x x x →−∞ →−∞ + + + − = = + + + + + +

( ) 2

2

2 3 1 lim 4 2 3 2 lim 2 4 2 3 2 x x x x x x x x x →−∞ →−∞

+ − + + + = = + + −

Suy ra ( ) 3 2 2 3 7 lim 2 1 4 2 3 6 x x x x x mx →−∞ + + − + + + =

Nếu 3 m < − thì ( ) 3 2 2 3 lim 2 1 4 2 3 x x x x x mx →−∞ + + − + + +

( ) 3 2 2 3 lim ( 2 1 ) ( 4 2 3 2 ) ( 3) x x x x x x x m x →−∞ = + + − − + + + + + = +∞

Nếu 3 m > − thì ( ) 3 2 2 3 lim 2 1 4 2 3 x x x x x mx →−∞ + + − + + +

( ) 3 2 2 3 lim ( 2 1 ) ( 4 2 3 2 ) ( 3) x x x x x x x m x →−∞ = + + − − + + + + + = −∞

Câu 2a. Theo giả thiết ta có

2 1 3 1 2 1 3 1 4 ; 14 4 14

n n n n n n n n

C C C C C C d C C d − − = + = +  =

2 1 3 1 3 2 1 7( ) 2( ) 2 7 5 0 n n n n n n n C C C C C C C ⇔ − = − ⇔ − + =

2

2

11 ( 1)( 2) ( 1) 2 7 5 0 2 27 55 0 5 6 2 ( ) 2

n n n n n n n n n

n L

=  − − −  − + = ⇔ − + = ⇔= 

Với 11 n = , thử lại thỏa mãn cấp số cộng

Ta cần chứng minh ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 0 2 4 22 23 23 23 23 23 46 1 .... 2 C C C C C + + + + =

Ta sẽ chứng minh bài toán tổng quát ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 0 2 4 1

2 1 .... 2

n n n n n n n C C C C C − + + + + = với n lẻ

Xét khai triển ( )( ) 2 0 1 0 1 1 (1 ) (1 ) ( 1) ... ... n n n n n n n n n n n n n n x x x C C x C x C x C x C − + = + + = + + + + + +

Đồng nhất hệ số của nx của đẳng thức trên ta có ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 0 1 2 3

2 .... n n n n n n n n C C C C C C + + + + = (1)

Do n lẻ và

1 1 0 1 1 2 2 ; ;... ;

n n n n n n n n n n C C C C C C

− + − = = =

nên ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 1 2 3 0 2 4 1 .... 2 .... n n n n n n n n n n n C C C C C C C C C − + + + + = + + + +

Thay vào (1) ta có ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 0 2 4 1

2 1 .... 2

n n n n n n n C C C C C − + + + + = (đpcm

Câu 2b Kiến muốn đi đến B thì bắt buộc phải đi qua D

I

K H

G F

E D

B

C

A

Gọi m là số cách đi từ A đến D Gọi n là số cách đi từ D đến B Gọi k là số cách đi từ D đến B mà không đi qua C

Ta có số cách đi từ A đến B là mn ; số cách đi từ A đến B mà không đi qua C là mk .

Ta có xác suất mà kiến đi được đến B là mk k p mn n = =

Các cách đi từ D đến B mà có đi qua C là: DCEFB; DCIFB; DCIKB; suy ra số cách đi từ D đến B có mà không đi qua C là 3. Vì tính đối xứng của lưới ô vuông 2x2 nên số cách đi từ D đến B mà không qua C là 3.

Suy ra 3, 6 k n = = . Do đó 1 2 k p n = =

Câu 3a Vì SA SC = nên SO AC ⊥ Vì SB SD = nên SO BD ⊥ Do đó ( ) SO ABCD ⊥

I

P

K

S

A B

C D

M

N O H

Trong tam giác SAC kẻ ( ) MH AC H AC MH SO ⊥ ∈  ( ) MH ABCD  ⊥

Theo giả thiết thì 0 60 MNH =

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo