
Câu I. (4đ)
1. Tìm CTHH ứng với các chất A, B, C, D cho phù hợp và hoàn thành PTHH cho mỗi trường hợp sau:
A B C D FeCl2 2. Giải thích tại sao khi ở cùng điều kiện nhiệt độ và áp suất thì thể tích mol của mọi chất khí đều bằng nhau? Đặc điểm này có được áp dụng cho các chất ở trạng thái rắn và lỏng không? Vì sao? Câu II. (4đ)
1. Dùng phương pháp hóa học để nhận biết các lọ mất nhãn chứa các chất rắn màu trắng sau: Magie, Natri, Kali oxit, Bạc.
2. Dùng Hidro để khử hết 46,4 gam một oxit của sắt thu được 33,6 gam kim loại. Tìm CTHH của oxit sắt trên? Câu III. (4đ)
Cho 8,1 gam Nhôm phản ứng hết trong dung dịch axit clohidric. Lấy toàn bộ lượng khí sinh ra cho đi qua 48 gam Đồng (II) oxit nung nóng thu được chất rắn A.
1. Tính khối lượng chất rắn A bằng 2 chất (biết quá trình khử xảy ra hoàn toàn) 2. Tính khối lượng Magie đủ để phản ứng với lượng axit clohidric đã dùng cho pư trên. Câu IV. (4đ)
Dùng Hidro dư để khử hoàn toàn một lượng hỗn hợp gồm Fe2O3 và CuO (có tỉ lệ lượng chất lần lượt là 3:4). Sau phản ứng thu được 29,6 gam hỗn hợp kim loại
1. Tính khối lượng mỗi oxit trong hỗn hợp ban đầu. 2. Tính thể tích hidro ở đktc đã dùng cho thí nghiệm. Biết lượng hidro dư so với ban đầu là 20% Câu V. (4đ)
Một hợp chất A có %mC = 75%, %mH = 25%; 4 gam khí A ở đktc chiếm thể tích là 5,6 lít. 1. Tìm công thức của A 2. Đốt cháy hoàn toàn V ml khí A trong một bình kín có chứa 2 lít không khí ở nhiệt độ thường. Sau phản ứng, làm sạch và đưa về nhiệt độ và áp suất ban đầu thì thu được 1,85 lít khí.
- Tính giá trị của V - Tính thể tích mỗi khí có trong bình sau phản ứng (coi như không khí chỉ có oxi và nito; oxi chiếm 1/5 về thể tích)
Cho Fe = 56; C = 12; H = 1; O = 16; Cu = 64; Al = 27; Cl = 35,5; N = 14; Mg = 24
………………………….HẾT…………………………... (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
PHÒNG GD & ĐT QUỐC OAI ĐỀ THI CHỌN HSG CẤP HUYỆN Môn: Hóa học 8 Năm học: 2016-2017
(1) phảnứng phânhủy (2) phảnứnghóahợp (3) phảnứngthế (4) phảnứngthế
DeThi.edu.vn
Câu I. (4đ) 1. Cho các hình vẽ sau:
a/ Tìm ra các hình vẽ phù hợp có thể dùng để điều chế và thu được khí oxi tinh khiết mà vẫn đảm bảo được an toàn. Viết PTHH xảy ra cho mỗi hình đã lựa chọn b/ Trong các hình đã chọn, hình nào dùng để điều chế oxi nhanh và có hiệu quả? Vì sao? 2. Giải thích tại sao sự cháy của cùng một chất khí diễn ra trong bình chứa khí oxi lại mãnh liệt hơn so với khi diễn ra ngoài không khí. Câu II: (3đ) 1. Hoàn thành các phương trình hóa học sau:
a/ Fe(OH)2 + O2 + H2O → Fe(OH)3 b/ CO + FexOy → Fe + CO2 c/ Fe3O4 + Al → FexOy + Al2O3 d/ FexOy + O2 → Fe2O3 e/ MxOy + HCl → ….. + H2O (biết hóa trị của M không đổi) f/ K + K2O → KOH + H2 g/ KMnO4 + HCl → KCl + MnCl2 + Cl2 + H2O h/ FeS2 + O2 → Fe2O3 + SO2 2. Trong các trường hợp trên, trường hợp nào là pư thế, trường hợp nào là pư hóa hợp, trường hợp nào là pư phân hủy? Câu III: (5đ) 1. Dùng phương pháp hóa học để nhận biết các lọ mất nhãn chứa các chất bột màu đen sau: Đồng (II) oxit và bạc oxit. Viết PTHH xảy ra nếu có. 2. Một hợp chất tạo bởi 2 nguyên tố X và Y (cùng có hóa trị II). Biết một phân tử hợp chất có tổng số hạt là 37, số hạt không mang điện ít hơn số hạt mang điện là 11. Y có nguyên tử khối lớn hơn nguyên tử khối của X là 7. Tìm công thức hóa học của hợp chất trên. Câu IV: (4đ)
Cho hidro dư đi qua 41,2 gam hỗn hợp gồm MgO, CuO, Fe2O3 nung nóng, đợi cho phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được chất rắn A. Cho chất rắn A vào dung dịch HCl dư thấy sinh ra 5,376 lít khí (ở đktc) và có 12,8 g chất rắn không tan.
PHÒNG GD & ĐT QUỐC OAI ĐỀ THI CHỌN HSG CẤP HUYỆN Môn: Hóa học 8 Năm học: 2017-2018
DeThi.edu.vn
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.